人教部编版八年级语文上册第15课《白杨礼赞》知识点梳理

第15课《白杨礼赞》 一、作者简介 茅盾(1896~1981)，原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。中国现代著名作家。主要作品有《蚀》 (包括《幻灭》《动摇》《追求》)，《子夜》《林家铺子》，“农村三部曲”《春蚕》《秋收》《残冬》等。  二、故事背景 《白杨礼赞》写于1941年，那时，正处于抗日战争的相持阶段。茅盾在1938年底到新疆学院文学院讲学，1940年3月到延安鲁迅艺术学院讲学，后来离开延安到重庆。这期间，他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下，同心同德，团结一致，进行了艰苦卓绝的斗争，一次次地粉碎了日寇的“扫荡”，巩固和发展了敌后的抗日根据地。作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望，精神振奋，满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文。由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神。 三、文学常识 抒情散文往往借助具象，写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者抒情的依托，作者往往将所要抒发的情感具象化，运用比兴、象征、拟人等手法，或写景抒情，情景交融，或托物咏志，有所寄托，以达到抒情的目的。 四、理解词义 1.礼赞：表示尊敬和赞美。 2.妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。 3.无边无垠：形容范围极为广阔。同“无边无际”。 4.坦荡如砥：平坦得像磨刀石。砥，磨刀石，宽平的意思。  5.潜滋暗长：暗暗的生长，不知不觉地生长。滋，生长。 6.恹恹：精神不好，困倦的样子。  7.旁逸斜出：（树枝）从树干的旁边斜伸出来。 8.不折不挠：折磨不了，压迫不倒，形容意志坚强，无论受多少挫折都不服、退缩。  9.纵横决荡：纵横驰骋，横冲直扫，冲杀突击。这里是指到处同敌人进行激烈战斗。   五、课文分段 第一部分（第①段）：开篇点题，直接抒发对白杨 树的崇敬和赞美，领起全文。 第二部分（第②-④段）：描写黄土高原的 景色，交代白杨树生长的自然环境。 第三部分（第⑤、⑥段）：描绘白杨树的形 象和性格，突出它的不平凡。 第四部分（第⑦、⑧段）：揭示白杨树的象 征意义，点明主题。 第五部分（第⑨段）：将白杨树与楠木对比，再次赞美白杨树。 六、问题归纳 1.找出文中多次出现的“白杨树实在是不平凡的一种树”， 找出