新人教版高中英语必修三 Unit 2单元语法讲练

新人教版高中英语必修三单元语法讲练Book 3 Book 3 Unit 2动词-ing形式的用法（二）----作状语和宾语补足语 一．现在分词作状语的用法 现在分词(短语)在句中作状语来修饰谓语动词或整个句子，表示动作发生的时间、原因、条件、结果、方式、让步或伴随状况。作时间、原因、条件、让步状语时多位于句首; 作结果、伴随情况状语时常位于句末。现在分词的逻辑主语必须和该句子的主语保持一致。 （一）现在分词做状语的时态和语态 ①doing：与句子的主语构成主动关系，与句子的谓语动词同时发生或基本同时发生，表“主动进行”。 Walking in the park, she saw an old friend. 当她在公园里散步时，她看到了一个老朋友。 ②having done：与句子的主语构成主动关系，先于谓语动词发生，表“主动完成”。 Having finished the letter, he went to post it. 他写完信后就把它寄了出去。 ③having been done= done：与句子的主语构成被动关系，先于谓语动词发生，表“被动且完成”。 Shown /Having been shown around the factory, they were very happy. 被领着参观了工厂后，他们很高兴。 Asked /Having been asked to work overtime that evening, I missed a wonderful film.那天晚上由于被要求加班，我错过了一场好电影。 （二）现在分词做状语的用法 1.作时间状语(相当于when/while引导的时间状语从句)。 Hearing the news（= When they heard the news）, they got excited. 听到这个消息，他们很激动。 Walking in the street（= When/While I was walking in the street）, I met an old friend of mine. 我正在大街上行走时，遇到了一位老朋友。 2.作条件状语(一般放在句首，其前可以加if连词) Reading carefully（=If you read carefully），yo