《作业推荐》高中历史岳麓版必修三练习：第1课 孔子和老子01（原卷+解析）

《作业推荐》01——孔子和老子 一、单选题(共 72 分) 1.下面哪些是孔子思想的内容（ ） ①“仁者，爱人” ②“民贵君轻” ③“兼爱” ④“克己复礼” A.①②④ B.①④ C.①③ D.①② 2.《韩非子》一书中有《解老》和《喻老》两篇文章，它们是对道家经典《老子》的注解和阐释。这体现了 A.道家和法家思想的一致性 B.韩非子是法家思想的集大成者 C.法家继承道家的治国理念 D.百家争鸣中思想融合的大趋势 3.以下有关孔子的历史常识，你认为正确的是 A.孔子是战国时期著名思想家，其思想体系的核心是“仁”和“礼” B.孔子的思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想 C.孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利 D.孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等 4.中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣”。这里的“两翼”指 A.儒家道家 B.墨家法家 C.儒家法家 D.墨家道家 5.在战国时期“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方”的历史背景下，出现的历史现象是 A.周公作礼乐 B.孔子办私学 C.百家争鸣 D.始皇焚诗书 6.孔子有一个教育思想：就是把“性相近，习相远”的各种人群，通过教育来消除他们之间的差别。我们可以把这个思想归纳为 A.温故知新 B.有教无类 C.克己复礼 D.因材施教 7.春秋战国时期，某思想流派认为“民之难治，以其智多”，“以智治国，国之贼”，主张“绝圣弃智”，“绝仁弃义”，复归真朴。下列项与该流派主张一致的是 A.“合抱之木，生于毫末” B.“制天命而用之” C.“不期修古，不法常可” D.“兼相爱，交相利” 8.墨家在自然科学方面建树极大，如《墨子》中对小孔成像、杠杆原理、力与运动关系的研究并不是从单纯的科学兴趣出发，而是要运用到社会生产实践中去。这反映出，《墨子》 A.吸收了各家学派的思想精华 B.奠定了古代中国的科学基础 C.体现了劳动人民的生活需求 D.符合上层统治者的价值取向 9.在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是 ①老子向往的理想社会 ②屈原追求的“美政”理想 ③罗马法的基础 ④雅典民主制的重要条件 A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④ 二、材料分析题(共 28 分) 10.阅读下列材料，回答问题。 材料一孔子说：“君子要致力于根本，根本树立了，治国做人的原则就会产生。孝顺父母，敬爱兄长，大概就是仁德根本吧！” 材料二汉武帝即位后，他接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒学被确立为中央王朝的统治思想。这是中国政治史和思想史上的一件大事。儒学在政治上占据统治地位，有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。从此，儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准，从而确立了在中国传统文化中的主流地位。 材料三在一批心志高远的学者促进下，理学于宋代兴起。理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德操，注重社会责任与历史使命的文化性格，对中国的思想文化及社会生活产生了深远影响。 材料四2009年12月22日，习近平在柬埔寨参加了孔子文化学校的揭牌仪式。目前，海内外一些国家和地区已建立众多孔子学院，孔子的思想学说日益被世界各国人们所关注。 （1）根据材料一，概括孔子思想体系的核心。 （2）根据材料二，回答儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化？“罢黜百家，独尊儒术”有何意义？ （3）根据材料三并结合所学知识，回答宋明理学的代表人物有哪些？它对中华民族性格产生了什么影响？ （4）据上述材料回答，孔子学说在当代社会有何价值？ $$《作业推荐》01——孔子和老子 一、单选题(共 72 分) 1.下面哪些是孔子思想的内容（ ） ①“仁者，爱人” ②“民贵君轻” ③“兼爱” ④“克己复礼” A.①②④ B.①④ C.①③ D.①② 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 孔子是儒家思想创始人，提出“仁者，爱人”“克己复礼”的思想，①④符合题意，故B正确；“民贵君轻”是孟子的思想主张、“兼爱”是墨子的思想主张，排除②③，因此A、C和D项错误。 2.《韩非子》一书中有《解老》和《喻老》两篇文章，它们是对道家经典《老子》的注解和阐释。这体现了 A.道家和法家思想的一致性 B.韩非子是法家思想的集大成者 C.法家继承道家的治国理念 D.百家争鸣中思想融合的大趋势 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 据所学可知，《韩非子》是法家代表作，其内容中对道家经典《老子》的注解和阐释，说明了其对道家思想的吸收和借鉴，D正确；A违背史实；B与材料无关；据材料不能判断“法家继承道家的治国理念”，C错误。 【点睛】