广东省阳江市江城区2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题（pdf可编辑版）

$$2019-2020学年七年级（下）期末质量监测题 语文参考答案 大题 小题 分值 答案（评分标准） 一、积累与运用 24分 1 10 ⑴会当凌绝顶 ⑵百般红紫斗芳菲 ⑶关山度若飞 寒光照铁衣 ⑷南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 ⑸飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （每处1分，该处错、漏、多1字扣0．5分，扣完该处分为止，共10 分） 2 4 ⑴锲而不舍 ⑵校对 ⑶忍俊不禁 ⑷炽热 （每处1分，每错1字扣1分，共4分） 3 3 B（“草率”：轻率，不慎重。这里应该改为“直率”——坦率，直露。A鞠躬尽瘁：恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切。C不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。D取缔：明令禁止或取消。） 4 3 C（应该删掉“之日”，因为“之日”与“当天”重复了。） 5 4 ⑴上联：两制功成细看香江月 下联：百年耻雪莫忘虎门烟 （2分） ⑵示例： ①香港国安法是惩治危害国家安全的犯罪分子的利剑。 ②香港国安法是震慑干预香港事务的外部势力的炮弹。 ③香港国安法是促使香港混乱局面由乱而治的良方。 ④香港国安法是福佑维护香港稳定的警察部队的保护伞。 ⑤香港国安法是堵塞香港维护国家安全漏洞的补丁。 【结构大体一致（1分），要构成比喻（1分）。不要求字数完全相同。】 二、阅读理解 46分 6 3 ⑴蕃（多） ⑵妖（艳丽） ⑶植（竖立） （每处1分，共3分） 7 4 ⑴我只喜欢莲花，（它）（从）污泥中生长出来，却不受污泥的沾染。（“出淤泥”中，“淤泥”前省略介词“于”，要补充出来，并要把“于淤泥”放到“出”前面，1分，整体1分。） ⑵对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。（关键词“鲜”1分，整体1分。） 8 3 D（应该是“以牡丹作反衬，用菊花作陪衬”） 9 3 B（去：离开。A为：作为/替。C其：他的/那种。D令：美好的/让。） 10 3 禹为天子/而启为嗣/持禹之功而不殒/君子谓涂山强于教诲 （用了四条或四条以上“/”，本题给0分。用了1—3条“/”，每对1处给1分。） 11 3 ⑴她品德高尚，深明大义，支持丈夫的治水大业。（1分） ⑵她坚强能干，能独自抚养儿子启成长。（1分） ⑶她善于教育孩子，重视孩子的道德教育。（1分） 【内容相近也可斟酌打分。】 12 3 C（文章没这样说：因为“东风一号”的成功来得较容易，导致工作人员掉以轻心。不愿意多提“东风一号”的成功，是因为他谦虚。） 13 3 C（不是“爱恶作剧”，而是突出他的聪明活泼。） 14 4 由林桦与梁思礼做法对比来看，我们看到梁思礼的深深的爱国情怀。（1分）而梁思礼的爱国思想显然与儿时梁启超通过言传身教培养孩子们的爱国思想有密切的关系。（1分）因此，花那么多笔墨写梁启超对孩子的爱国思想教育，既揭示了梁思礼在新中国成立前就回国报效国家以及一生为祖国的航天事业倾注心血的思想基础和精神动力，（1分）也从侧面烘托了梁思礼的爱国精神。（1分） 【内容相近也可斟酌打分。】 15 4 ⑴焦虑（1分）、烦躁（1分） ⑵羞愧（1分）、懊恼（1分） （意思相近也可以给分。） 16 4 示例一：例句：“他有些气愤，可是打了几通电话都没人接。”为“老爸打他一直打不通。”需要外卖小哥带路埋下伏笔。（2分）作用：表现了朱启星的焦躁恼怒，（1分）交待了外卖小哥带路的原因，使故事情节合情合理（1分）。 示例二：例句：“可是，电动车始终像是个领跑者，……，救护车也毫不示弱紧随其后。”为“结果司机又不认识去医院的路。还好有一个外卖小哥在前面带路”埋下伏笔。（2分）作用：交待了救护车一直不肯超车的原因，使故事情节合情合理；表现了外卖小哥的热心助人。（2分）】。 17 4 ⑴“吼”这里有“人因愤怒或情绪激动而大声呼喊 。”的意思（1分），表达了老板对外卖小哥挡道非常不满（1分），突出老板“仗义”性格（1分）。 （本小题最多给2分） ⑵“抢”这里有有“夺，硬拿”的意思（1分），突出朱启星动作的迅猛，（1分）表现了他对外卖小哥迟到很气恼。（1分）（本小题最多给2分） 【意思相近也可以。】 18 5 ⑴提示了故事主要人物——外卖小哥和主要事件——挡道。（2分） ⑵制造悬念，（1分）激发读者的兴趣（1分）：外卖小哥是谁？他挡了谁的道？结果会怎样？（1分） 【意思相近也可以。】 附加题 （10分） 1 2 1、法（1分） 海底两万里（1分） 2 3 尼德•兰不能吃到陆地上野味，（1分），因为他们去打猎的地方是海底森林，不是陆地上的森林。（1分）尼摩船长对我“突然袭击”是为了