人教版化学九年级上册2.3制取氧气(35张PPT)

2020-07-31
| 35页
| 733人阅读
| 94人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 制取氧气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.97 MB
发布时间 2020-07-31
更新时间 2021-01-07
作者 1234406
品牌系列 -
审核时间 2020-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15036157.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

氧气及其制取 1 2 导入新课 观察与思考 潜水员在潜水时总是在身后背着一个氧气瓶。你知道氧气瓶中的氧气是怎样制取的吗? 3 讲授新课 实验室制取氧气 一 观察与思考 实验室制取氧气的常用方法: 1.分解过氧化氢(H2O2)溶液 2.加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物 3.加热高锰酸钾(KMnO4) 思考:用哪一种方法制取氧气最好? 4 讲授新课 实验与探究 1.制取装置 高锰酸钾制取氧气 5 讲授新课 实验与探究 1.制取装置 高锰酸钾制取氧气 导管口为什么要塞一团棉花? 试管口为什么要略向下倾斜? 试管口为什么要略向下倾斜? 6 讲授新课 实验与探究 排水法 (氧气不易溶于水) 向上排空气法 (氧气不与空气中的其他气体反应,且密度比空气大) 2.收集装置 7 讲授新课 实验与探究 (2)装药品 (4)点燃酒精灯加热 (5)收集气体 (6)把导管移出水面 (3)固定装置 (7)熄灭酒精灯 (1)连接装置,检查装置气密性 3.实验步骤 8 讲授新课 实验与探究 (1)用排水法收集:当集气瓶的一侧有气泡放出时,证明已收集满。 (2)用向上排空气法收集:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。 4.验满方法 9 讲授新课 交流与讨论 1.实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,为什么常在试管口塞上—团棉花? 2.用排水法集气时,实验结束后,为什么要先移出导气管,后撤离酒精灯? 3.制取的氧气如果不纯,你认为可能的原因有哪些? 10 讲授新课 交流与讨论 1.实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,为什么常在试管口塞上—团棉花? 防止高锰酸钾粉末进入导管。 2.用排水法集气时,实验结束后,为什么要先移出导气管,后撤离酒精灯? 防止试管内温度骤降,气压减小,水槽内的水倒流到试管,导致试管炸裂。 3.制取的氧气如果不纯,你认为可能的原因有哪些? 排水法收集时,未等气泡均匀连续冒出就开始收集。 11 讲授新课 实验与探究 实验室制取氧气的反应装置: 分解氯酸钾制取氧气 分解高锰酸钾制取氧气 分解过氧化氢制取氧气 此处可以去网上找下视频发给孩子看,由于系统原因,在ppt内没法实现 12 讲授新课 分解反应 二 观察与思考 实验室制取氧气的反应原理: (2) 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾 K2MnO4 O2 氧气 + + 二氧化锰

资源预览图

人教版化学九年级上册2.3制取氧气(35张PPT)
1
人教版化学九年级上册2.3制取氧气(35张PPT)
2
人教版化学九年级上册2.3制取氧气(35张PPT)
3
人教版化学九年级上册2.3制取氧气(35张PPT)
4
人教版化学九年级上册2.3制取氧气(35张PPT)
5
人教版化学九年级上册2.3制取氧气(35张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。