3.1 生活在新型民主国家(课件)-【上好道德与法治课】2020-2021学年九年级上学期同步备课系列(部编版)

2020-07-31
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 生活在新型民主国家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.97 MB
发布时间 2020-07-31
更新时间 2020-07-31
作者 月的六便士
品牌系列 -
审核时间 2020-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15035902.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“史上最牛公章“体现村民什么思想? 你心中的民主是怎样的? 运用你的经验 中国古代关于民主思想的论述 民主的足音 民主思想的源头 先秦经典《尚书》多次提到“民主”:“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤”,意即“上天为民求主,天降大任于成汤,使为民主。” 中国人民追求民主价值的历史进程 1840年鸦片战争 1849年维新变法 1912年辛亥革命 1921年红色苏 维埃政府 1949年新中国成立 1956三大改造完成 社会主义民主真正确立 1978年十一届三中全会后,继续不断探索民主 追求民主 一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 理解和认识民主 一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。 9 中国人民追求民主道路的历程证明了什么道理? 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 (1)我国的社会主义民主与其他朝代的民主相同吗?它是怎样产生的? (2)社会主义民主政治的本质和核心是什么? “我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主 ,只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”  申纪兰,我国唯一一位第一届至第十三届全国人大代表 。1956年6月,一届全国人大通过了《高级农业生产合作社示范章程》,申纪兰提出的“同工同酬”的建议被采纳。后来,该建议被写进新中国第一部劳动法。 申纪兰参加第一届人民代表大会(前排左三) 如果把党的领导、人民当家作主、依法治国比作一场民主合唱,党、人民和法律在合唱里分别扮演什么角色吧?(指挥家、合唱者、乐谱) 党:指挥家 人民:合唱者 法治:乐谱 (1)产生 我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。 (2)本质特征 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 如何理解我国社会主义民主? 结合教材和右边图片,说一说我国社会主义民主的特点和真谛分别是什么? 家庭会议,共同商定家庭事务 社区居民委员会、业主委员会 老小区改造、加装电梯 父母参与地方人大代表的选举 12345市

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