专题12 锐角三角比-2020-2021学年九年级数学暑假班精讲专题(沪教版)

2020-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 25.2 求锐角的三角比的值
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 654 KB
发布时间 2020-07-31
更新时间 2020-07-31
作者 正直的君子王
品牌系列 -
审核时间 2020-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15035476.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题12 锐角三角比 【目标导向】 1.结合图形理解记忆锐角三角函数的定义; 2.会推算30°、45°、60°角的三角函数值,并熟练准确的记住特殊角的三角函数值; 3.理解并能熟练运用“同角三角函数的关系”及“锐角三角函数值随角度变化的规律”. 【知识点精讲梳理】 要点一、锐角三角函数的概念 如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A所对的边BC记为a,叫做∠A的对边,也叫做∠B的邻边,∠B所对的边AC记为b,叫做∠B的对边,也是∠A的邻边,直角C所对的边AB记为c,叫做斜边.   锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即; 锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即; 锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即; 锐角A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记作cotA,即. 同理;;; 要点诠释:   (1)正弦、余弦、正切、余切函数是在直角三角形中定义的,反映了直角三角形边与角的关系,是两条线段的比值.角的度数确定时,其比值不变,角的度数变化时,比值也随之变化.   (2)sinA,cosA,tanA,cotA分别是一个完整的数学符号,是一个整体,不能写成,, ,不能理解成sin与∠A,cos与∠A,tan与∠A,cot与∠A的乘积.书写时习惯上省略∠A的角的记号“∠”,但对三个大写字母表示成的角(如∠AEF),其正切应写成“tan∠AEF”,不能写成“tanAEF”;另外,、、、常写成、、、.   (3)任何一个锐角都有相应的锐角三角函数值,不因这个角不在某个三角形中而不存在.   (4)由锐角三角函数的定义知: 当角度在0°<∠A<90°间变化时,,,tanA>0 cotA>0. 要点二、特殊角的三角函数值    利用三角函数的定义,可求出30°、45°、60°角的各三角函数值,归纳如下: 锐角 cot 30° 45° 1 1 60° 要点诠释:   (1)通过该表可以方便地知道30°、45°、60°角的各三角函数值,它的另一个应用就是:如果知道了一个锐角的三角函数值,就可以求出这个锐角的度数,例如:若,则锐角.   (2)仔细研究表中数值的规律会发现:     、、的值依次为、、,而、、的值的顺序正好相反,、、的值依次增大,其变化规律

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