1.2 运动的描述(教学设计)-2020-2021学年八年级物理上册同步精品课堂(人教版)

2020-07-31
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 运动的描述
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 94.08 MB
发布时间 2020-07-31
更新时间 2023-04-09
作者 淡定
品牌系列 -
审核时间 2020-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15035052.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版 八  年级  物理  教学设计 主备人 学科 物理 时间 课题 第一章 机械运动 第2节 运动的描述 教 学 目 标 知识与技能 1.知道机械运动的概念,知道运动是宇宙中的普遍现象。 2.知道参照物的概念。 3.知道物体的运动和静止是相对的。 过程与方法 1.能用实例说明物体运动和静止的相对性。 2.在观察、分析物体运动的相对性过程中,培养学生的分析、辨证和归纳能力。 情感态度与价值观 认识运动是宇宙的普遍现象,运动和静止是相对的,而且自然界运动形式是多样的,建立辩证唯物主义世界观。 教学重点 1.机械运动的概念。 2.理解参照物概念,并能选取合适参照物判断物体运动情况 教学难点 参照物的选择、运动和静止的相对性。 教具准备 力学小车、文具盒、钩码等 教学方法 讲解法、讨论法 观察法、讨论法、实验法 教学过程设计 导 入 新 课 师:同学们知道有个成语故事《刻舟求剑》吗?谁来给大家讲一下? 学生:一个楚国人坐船过江,船到江心时,他一不小心把心爱的宝剑掉到了水里。那人马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并说:“这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号”。船靠岸以后,他请船夫从他刻了记号的船边下水,替他打捞宝剑。 师:船夫可能找到剑吗? 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 新课学习 一、机械运动 【想想议议】:同学们一起讨论课本图1.2-1所示的物体的运动,想想看,根据什么说这些物体是运动的? 哈雷彗星大约每隔76年就到地球附近造访一次 飞奔的猎豹 缓慢爬行的蜗牛 翱翔的鸽子 划过的彗星、奔驰的火车、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛、翱翔的鸽子……这些运动的物体都有一个共同特点,就是他们的位置随时间不断发生变化。 1. 机械运动:物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动。 (1)机械运动是一种常见的运动,也是最简单的一种运动形式。 街上的行人 奔腾的骏马 地球的公转 江河奔流 地壳运动

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