人教版数学七年级上册 第一章 1.3.2 第2课时　有理数的加减混合运算 课时练

第2课时　有理数的加减混合运算 一、选择题 1.把(-2)-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)转化成几个有理数相加的形式,正确的是 (　　) A.(-2)+(+3)+(-5)+(-4)+(+3) B.(-2)+(-3)+(+5)+(-4)+(+3) C.(+2)+(+3)+(+5)+(+4)+(+3) D.(-2)-(+3)-(-5)+(-4)+(+3) 2.将6-(+4)-(-5)+(-3)写成省略括号和加号的和的形式为 (　　) A.6-4+5+3 B.6+4-5-3 C.6-4+5-3 D.6-4-5-3 3.式子2+5-8的结果为 (　　) A.-1 B.1 C.-5 D.5 4.下列说法正确的是 (　　) A.根据加法交换律有4-3-7=-3+4+7 B.1-9可以转化为1+(-9) C.(+12)-(-5)+(-6)=12-5-6 D.根据加法结合律有21-11-9=21-(11-9) 5.食品店一周内每天的盈亏情况如下(盈利为正,亏损为负,单位:元):132,-12,-100,127,-97,137,98.则该店这一周的盈亏情况是(　　) A.盈利 B.亏损 C.不盈不亏 D.以上都不对 6.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b+c的值为 (　　) A.-1 　 B.0 C.1 D.2 二、非选择题 7.当a=5,b=-3,c=-7时,a+(b-c)=　　　　.  8.计算: (1)14-(-12)+(-25)-17; (2)+--; (3)2.7+(-8.5)-(+3.4)-(-1.2). 9.运用加法的运算律计算下列各题: (1)-41+28-59+72; (2)-2+-0.5--1. 10.某次数学单元检测,708班A1小组六名同学计划平均成绩达到80分,组长在登记成绩时,以80分为基准,超过80分的分数记为正数,成绩记录(单位:分)如下:+10,-2,+15,+8,-13,-7. (1)本次检测成绩最好的为多少分? (2)该小组实际总成绩与计划相比是超过还是不足?超过或不足多少分? (3)本次检测的小组成员中得分最高与最低相差多少分?