假期作业(十一) 农业生产与地理环境-【我的暑假我快乐】2020版高二地理假期高效作业

详解答案 假期作业(一) 知识乐园 ①方向　②区域定位　③比例尺　④地形类型　⑤地势特点 演练天地 一、选择题 １．D　２．B　第１题,首先根据图中河流的流向可以判断山脉的 位置,然后根据经纬网确定山脉的走向.第２题,据图示路 线走向,可把雅万高铁分成两段,一段为南北走向,跨纬度略 小于１°;另一段为东西走向,跨经度小于１°,所以雅万高铁总 长度大于１１１km,小于２２２km. ３．A　４．A　第３题,比例尺大小是指图上距离/实际距离,在 图幅一样的情况下,与实际距离成反比.甲图S市城区为面 状分布,而乙图S市城区为点状分布,说明甲图较乙图比例 尺大,所反映区域面积较小.第４题,查询 S市的汽车站位 置、批发商场的位置、开发地块的位置均需要大比例尺的地 图,甲图符合这一特点;而计算 S市所辖的村落数量则需要 范围大的地图,乙图符合这一特点. ５．C　６．D　第５题,图中等高距为２５米,按照等高线分布可 知,东北部山地是海拔最高点,其与 M 间视线阻挡是因为a 处为凸起的山地,依据“大于大值”的规律可知,a的数值应为 １００米.第６题,④地处港湾,有利于避风,等深线密集,具有 较好的航行和停泊条件;陆地等高线稀疏,地形平坦,接近城 区,有利于港口建设. ７．B　８．C　第７题,地面径流流向取决于地势的高低,一般垂 直于等高线由高处流向低处.L１ 处径流流向为由两侧流向 L１,为山谷,是汇水区,易形成河流;L２ 处径流流向由 L２ 流 向两侧,为山脊,是河流的分水岭.第８题,从 M 至 N,依次 经过山谷与山脊,因此地势先降低再升高,然后再降低. ９．A　１０．B　第９题,由图中等高线数值可知,图中地势四周 高,中间低,外围有四条等高线在东、北、西三面重合,形成陡 崖,其中P地等高线由低处向高处凸出,为谷地,最有可能形 成瀑布.第１０题,甲便道部分路段穿过的等高线较密集,坡 度大,攀爬难度大,A 错误;乙便道穿过的等高线较稀疏,坡 度较小,且经过山脊,道路干燥不易积水,B正确;丙、丁便道 都经过谷地,道路易积水湿滑,且有的路段穿过的等高线较 密集,坡度大,攀爬难度大,C、D错误. 二、非选择题 １１．解析:第(１)题,从纬度看 A、B都在北半球,A 纬度较高,B 纬度较低,B在 A的南方;从经度看 B在 A 的东方,所以 B 在 A的东南方向.B点海拔９００米,A 点海拔０~２００米, 两点的相对高度是７００~９００米.第(２)题,两图图幅大致 相同,图甲所跨经纬度范围明显小于图乙,说明图甲所示区 域比图乙小,故图甲比例尺大于图乙.第(３)题,从等高线 上看图甲东部海拔较高,等高线密集以山地为主,西部等高 线稀疏,海拔较低,以平原为主;地势东高西低.图乙海拔 较低,中部等高线稀疏,四周等高线密集,以台地丘陵为主; 中间高且平坦,四周低且较陡. 答案:(１)东南方向.　７００~９００米. (２)甲＞乙.　依据:两图图幅大致相同,图甲所跨经纬度 范围明显小于图乙,说明图甲所示区域比图乙小. (３)图 甲:东 部 以 山 地 为 主,西 部 以 平 原 为 主;地 势 东 高 西低. 图乙:以台地丘陵为主;中间高且平坦,四周低且较陡. １２．解析:第(１)题,图中 AB线等高线向数值高的方向凸出,说 明地势较两侧低(凸高为低),因此为山谷.第(２)题,老人 登山为节省体力,应选择缓坡.②线路经过的等高线较稀 疏,坡度较缓,更省力;图中等高距为８０米,②线路低处海 拔为１０４０~１１２０米,山顶海拔l４４０~１５２０米,因此相对 高度为３２０~４８０米;图中②线路的图上距离约为１．５厘 米,根据图中比例尺(图上１厘米代表实际距离２千米)可 计算实际距离约为３千米.第(３)题,描述地势特征主要说 出何处高,何处低;地势起伏大小. 答案:(１)山谷;等高线弯曲,且向海拔高的方向凸出. (２)②线路经过的等高线较稀疏,坡度较缓,更省力;相对高 度:３２０~４８０米;水平距离:约３千米. (３)地势东南高,西北低;地势起伏较大. 假期作业(二) 知识乐园 ①资源普查　②定位、导航　③区域研究 演练天地 一、选择题 １．C　２．D　第１题,手机全球定位系统(GPS)功能的出现,说 明随着全球定位系统(GPS)技术的普及,民用全球定位系统 (GPS)技术发展很快.第２题,全球定位系统(GPS)的功能 主要是定位、导航,手机全球定位系统(GPS)可以获取所处 的位置,可以进行行车路线追踪. ３．B　４．D　第３题,绘制地图的技术是地理信息系统,B项正 确;遥感主要是获取信息,全球定位系统主要功能是空间定 位.第４题,图中高热区表示人口密度大,且大部分位于市 中心、交通线附近,为商业区,D项正确. ５．B　６．D　第５题,判断该地区手机进出需要利用