第1课 中华文明的起源与早期国家(作业)-【上好历史课】2020-2021学年高一同步备课系列(统编新教材中外历史纲要上)

2020-07-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第1课 中华文明的起源与早期国家
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 638 KB
发布时间 2020-07-30
更新时间 2020-07-30
作者 高考历史教学
品牌系列 -
审核时间 2020-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15031462.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课 中华文明的起源与早期国家 【精品练习】 1.在一次历史知识竞赛中,大屏幕提供了以下片段:①生活在北京周口店;②会使用并保存火种;③保留了猿的某些特征。主持人问道:“他是哪一远古人类?”( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡居民 2.世界农业发展进程经历了原始农业、古代农业、近代农业和现代农业等主要阶段。其中任何一个阶段都是前一个阶段综合发展的结果。我国原始农业( ) A.由“刀耕火种”发展到铁器牛耕 B.为古代文明社会形成奠定物质基础 C.采用育秧移栽方式种植水稻 D.重要标志是农作物种植和城市出现 3.北京人、山项洞人都是居住在山洞里,即“穴居”,而河姆渡原始居民和半坡居民却能过着定居的生活。发生这种变化的主要原因是( ) A.学会制造房屋 B.能够掘井引水 C.原始农耕经济得到发展 D.自然环境的变化 4.下列原始文明出现的先后顺序是( ) A.③②④① B.③①④② C.③②①④ D.③④①② 5.文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是( ) 6.2017年7月27日晚,“传承与创新——中国非遗文化周”系列活动之“甲骨文记忆展”在悉尼中国文化中心开幕。下列叙述中,正确反映了甲骨文情况的是 ①清朝人王懿荣首次发现甲骨文 ②甲骨文记载的内容十分丰富 ③甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响 ④目前我国有文字可考的历史是从商朝开始的 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 7.商朝崇信各种鬼神,把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段。商王既是王朝的元首,又是群巫之长。这反映的政治特征是( ) A.商王就是神仙下凡 B.皇权实现高度集中 C.神权和王权相结合 D.阶级矛盾相对缓和 8.据载,周文王在周地举行过祈请商远祖先王成汤、太甲等册命周方伯为天下共主的典礼,武王灭商后,继续保留这项礼仪。周王的这一做法( ) A.

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第1课 中华文明的起源与早期国家(作业)-【上好历史课】2020-2021学年高一同步备课系列(统编新教材中外历史纲要上)
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