第2课 诗两首 2020-2021学年高一语文课时同步练（人教版必修1）

第一单元 第2课 诗两首 一、基础巩固 1．下列加点字的注音全都正确的一项是（　　） A．青荇（xìng）　　长篙（hāo）　　　漫溯（sù） B．笙箫（shēng） 撑开（chēng） 哀怨（āi） C．寂寥（jì） 彷徨（páng） 彳亍（cì） D．凄婉（wǎn） 斑斓（lǎn） 笙箫（xiāo） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　） A．艳影　　　彳亍　　　冷漠　　　凄婉 B．颓杞　　　寂寥　　　彷徨　　　迷惘 C．凄清　　　惆怅　　　榆阴　　　浮澡 D．船蒿　　　沉淀　　　漫溯　　　笙箫 3．下列语句中标点符号使用正确的一项是（　　） A．徐志摩死亡的噩耗传来，震惊了海内外，胡适连呼：“天才横死，损失的是中国文学！” B．胡适说徐志摩的人生观里只有三个大字：一个是“爱”，一个是“自由”，一个是“美”，的确是一语中的。 C．用丁香结来象征人们的愁心，是中国古代诗词中一个传统的表现方法。如李商隐的《代赠》诗中就有过“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”的诗句。 D．《雨巷》在艺术上最突出的特色是成功地运用了象征手法，使诗的意境深邃、丰富、并具有含蓄美。 4．下列填入横线上的语句与上下文衔接恰当的一组是（　　） （1）我那时有的是闲暇，有的是自由，有的是绝对单纯的机会。说也奇怪，竟像是第一次，我辨认了　　　　。 （2）一别两年多了，康桥，谁知我这思乡的隐忧？也不想别的，我只要那　　　　，独自斜倚在软草里，看第一个大星在天边出现。 ①星月的光明，草的青，花的香，流水的殷勤　②草的青，花的香，星月的光明，流水的殷勤　③晚钟撼动黄昏，田野没遮拦 ④晚钟撼动的黄昏，没遮拦的田野 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 5．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（　　） A．戴望舒，中国现代著名诗人。诗集有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗稿》和《灾难的岁月》《爱眉小札》。 B．《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作，诗人因此被人称为“雨巷诗人”。叶圣陶说，《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。 C．诗歌是与小说、散文、戏剧并重的文学样式。中国古代称不合乐的为诗，称合乐的为歌，现在一般统称为诗歌。 D．徐志摩是新诗的诗魂，人称诗哲、诗圣并不过分，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山”诗人又是“末代诗人”。 6.下列句子中，加粗成语的使用全都不正确的一组是（ ） ①关注自我感受而漠视规则约束，强调个体价值而忽略奉献他人，那种雷锋式的高尚精神在某些人的观念里已经是大音希声了。 ②广告传播既是一种商业行为，也是一种文化传播，它潜移默化地影响着人们的价值观念和生活方式。 ③过去城西的河水发黑，满目疮痍。现在，堤上种植着美人蕉和菖蒲，河里则放养着几万尾鲢鱼，美化了视觉环境，也净化了水质。 ④不滥施刑罚，不以言获罪，即使一人犯法，也不搞朋坐族诛，这才是法制社会应有的基本准则和精神气度。 ⑤他虽然没读过几年书，却能管中窥豹，从别人的一言一行中揣摩他们的心理，这种洞察力令人叹服。 ⑥学术批评需要更多人的积极参与，形成百家争鸣的局面；同时需要民主、平等、理性和包容的学术品格。 A.①④⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥ 7.下列各句中没有语病的一项是（ ） A.《大明宫传奇》讲述了一幅古代大型壁画引出的传奇故事，时代定位在武则天在位的大唐盛世。 B.对戴望舒《雨巷》主题的理解，课后学生提出了异议，我认为是正确的。 C.关于复原米洛斯的维纳斯那条已经丢失了的胳膊的方案至少有三种以上。 D.大家在写作文时，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。 8.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（ ） 在一个烟雨迷蒙的日子来到武夷山。雨是雾状的， ， 。 。 。 ， 。这也让我想起不久前游览的雁荡山，以及它的命名。 ①我们实在不缺乏对奥秘进行探究的勇气 ②这给予了我更多的想象 ③我们更为需要的是，对大自然保留一份神秘感 ④一路上我都在想，这样的面纱倘若能永远不被揭开该有多好 ⑤雨雾中的武夷山，像蒙着一层神秘面纱 ⑥对未知的事物怀着怕和爱 A.②⑤④③⑥① B.⑤②①④③⑥ C.④①②③⑤⑥ D.⑤②④①③⑥ 9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 世间最宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，因为最容易丧失为什么① 。为什么“今”最宝贵呢?借哲人耶曼孙所说的话回答这个疑问:“尔若爱千古，尔当爱现在。昨日不能唤回来，明天还不确实，尔能把握的就是今日。”② ?因为宇宙大化，刻