第20课 “百花齐放”“百家争鸣”-五年（2016—2020）全国各地高考历史真题分项汇编（人教版必修3）

第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 2016-2020年此考点高考未考查 1．（2020届山东省威海市高三一模）1956～1957年，《文艺报》先后介绍了俄罗斯作家陀思妥耶夫斯基、印度诗人迦梨陀娑、奥地利钢琴家莫扎特、保加利亚艺术家玛依斯捷尔等人的作品。这得益于 A．外交领域的巨大成就 B．双百方针的正确指导 C．求同存异方针的提出 D．社会主义制度的建立 【答案】B 【解析】1956～1957年，《文艺报》介绍了不同意识形态、不同地区国家的著名作家、艺术家，结合当时的文化氛围可知，这得益于当时双百方针的提出，B正确；中国和奥地利建交时间是1971年，排除A；求同存异方针是在亚非会议上提出的，主要涉及的国家是新兴的民族国家，与题干中的俄罗斯等不符，排除C；社会主义制度建立是在1956年，这一制度的建立带有意识形态色彩，但是《文艺报》中介绍了印度诗人、奥地利钢琴家，说明社会主义制度建立和题干现象不存在因果联系，排除D。 2．（2020届浙江省五校高三联考）1953年8日，艾青在《文艺报》上发表的《谈中国画》一文提出了“新国画”概念。该文发表后，有许多人写信表示反对，然而来信却并未公开发表。时隔三年后，《文艺报》上突然出现了俞剑华等一组针对此文进行批判的文章。导致这一变化的直接因素是 A．建设新中国文化事业正确方针的提出 B．社会主义制度在我国基本确立 C．1954年宪法确立了人民民主原则和社会主义原则 D．中国画创作风格发生了巨大转变 【答案】A 【解析】根据材料内容可知“时隔三年后”指的是1956年，1956年提出了“双百方针”，在艺术上提倡百花齐放，所以开始出现对此文的批判文章，A项符合题意；社会主义制度建立的标志是三大改造完成，与题意无关，排除B项；1954年宪法的确立和该文批判文章的出现没有直接关系，排除C项；材料内容没有涉及中国画创作风格的问题，排除D项。 3．（2020届山东淄博高三阶段测试）1959年，茹志鹃创作的《高高的白杨树》富有人情味和人性色彩，写法上文笔细腻，清新明快，切入角度小，细节丰富传神，人物形象鲜明感人，但因被人指责没有描写“英雄人物”而遭多方批判。此类事件说明当时 A．文艺批评的政治色彩浓厚 B．新中国文化事业万象更新 C．新中国的文艺成就被完全抹杀 D．文艺战线出现勃勃生机 【答案】A 【解析】本题考查“双百”方针的发展。材