1.2.3 生物圈是最大的生态系统-人教版七年级上册生物课件（含视频）

第三节 生物圈是最大 的生态系统 地球上所有的地方都有生物吗？ 一、生物圈的范围 地球是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。 生物都生活在一定的环境中， 生物的生活离不开一定的环境 表面的一薄层——生物圈 生物圈的范围有多大？ 生物圈的范围有多大？ 10千米 10千米 生物圈中的 大气圈、水圈和岩石圈是截然分开。 温馨提示： 水圈大部 岩石圈 表面 大气圈底部 * 【图片说明】 生物圈的范围。 分布：多分布 地区。 特点：缺乏 树木，动植物种类较 。 作用： ， 。 草原生态系统 二、多种多样的生态系统 干旱 高大 丰富 1 2 3 保持水土 防风固沙 4 5 多种多样生态系统 ●特点：植物绝大部分是 植物，动物种类 ，大都能在水中 。 海洋生态系统 ●作用：吸收 大量 ，制造 。 微小的浮游 很多 游动 1 2 3 4 5 二氧化碳 氧气（70%） ◌特点： 条件下形成，以 占优势，动物种类很多。 ◌作用：净化水质、蓄洪抗旱。有“ ”美称。 (3)典例： 。 湿地生态系统 多水过湿 沼泽植物 地球之肾 沼泽 1 2 3 4 特点： 起重要的支配作用；植物的种类和数量 ；消费者主要是 ；容易产生 问题。 城市生态系统 人类 少 人类 环境 1 2 3 4 特点：以 为主体；动植物种类相对 。 需要 。 农田生态系统 农作物 较少 栽培和管理 1 2 3 包括： 、 和 生态系统。 特点：由淡水水体和其中的生物组成。 作用：提供 、 及工业用水，调节气候等。 淡水生态系统 河流 湖泊 池塘 饮用 灌溉 1 2 3 4 5 分布：较的 地方。 特点：动植物种类 。 森林生态系统 作用：保持水土，防风固沙，调节气候，净化空气。有“ ”、“ ”美称 湿润 繁多 绿色水库 地球之肺 1 2 3 4 ◊山林多栽树，如同修水库，雨多它能吞，天旱它能吐。”这则谚语说明了森林生态系统具有哪些作用？ 生态系统 分布 生物 作用 说明 草原 有“地球之肾”之称 海洋 占地球表面积的71% 有“绿色水库”、“地球之肺”之称 淡水 河流、池塘、胡泊 农田 主要在城市郊区和农村 城市 人口密集的地区 生物圈 我们只有一个地球：地球上的生物圈以其优越的环境条件，养育着人类。 森林生 态系统 草原生 态系统 海洋生 态系统 湿地生 态系统 淡水生 态系统 农田生 态系统 城市生 态系统 森林生态系统 湖泊、湿地生态系统 草原生态系统 城市生态系统 雪山 海洋生态系统 河 流 生 态 系 统 三、生物圈是统一的整体 1、从地域关系来说： 农田生态系统 各类生态系统相互关联 2、从非生物因素来说： 3、从生态系统中的生物来说： 阳光普照 大气环流 花粉、种子和果实，及微小生物运动 动物迁徙 DDT的发明 P·H·米勒（1899～1965）瑞士化学家 因发现并合成高效有机杀虫剂DDT,并获诺贝尔奖 美国早在五十年代末就禁用DDT 南极企鹅的悲哀 ◎为什么从没有使用过DDT的南极地区的企鹅体内也有DDT 的存在？这个实例说明了？ 河流生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 DDT 农田生态系统 * ＊ 生物圈是一个统一的整体， ＊ 是地球上最大的生态系统， ＊ 是所有生物共同的家园。 ● 人类能不能模拟“生物圈”呢？ 保护生物圈！ 保护好我们的家园 生物圈2号实验 　　1．下列生态系统有“绿色水库”之称的是（   ） 　　 A．海洋生态系统    B．农田生态系统    　　 C．森林生态系统  　 D．淡水生态系统 C 2.下列关于生物圈的范围的叙述，不正确是 ( ) A. 生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和水圈的 大部 B. 生物圈的范围是指以海平面为标准,向上10千米，向下10千米的范围 C. 生物圈的总厚度余