第一章 实验测量做直线运动物体的瞬时速度(包括练习使用打点计时器)—2020-2021【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共36张PPT)

2020-07-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.14 MB
发布时间 2020-07-30
更新时间 2020-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15027891.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

实验:测量做直线运动物体的瞬时速度(包括练习使用打点计时器) 必备知识 自我检测 一、两种打点计时器 必备知识 自我检测 二、测量纸带的平均速度和瞬时速度 1.下图是打点计时器打出的一条纸带,若Δx=5 cm,在D、G这两个点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是0.5 m/s。  2.上图中,可以用包含E点的DG间或DF间的平均速度来代表E点的瞬时速度,DF间的平均速度更接近E点的瞬时速度。 必备知识 自我检测 三、练习使用打点计时器 1.实验器材 电磁打点计时器(或电火花计时器)、纸带、刻度尺、导线、复写纸片、低压交流电源(频率是50 Hz,电火花计时器使用220 V交流电源,频率也为50 Hz)。 2.实验步骤 (1)把电磁打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸套在定位轴上,并且压在纸带上面。 (2)把电磁打点计时器的两个接线柱接到4~6 V的低压交流电源上。 必备知识 自我检测 (3)接通电源开关,用手水平拉动纸带,使它在水平方向上运动,纸带上就打下一系列点。随后立即关闭电源。 (4)取下纸带,从能看得清的某个点开始(起始点),往后数出若干个点,如果共有n个点,那么n个点的间隔数为n-1个,则纸带的运动时间Δt=(n-1)×0.02 s。 (5)用刻度尺测量出从起始点到第n个点间的距离Δx。 (6)利用公式v= 计算出纸带在这段时间内的平均速度。 (7)用刻度尺测量包含某点在内的两点间的距离,计算出平均速度,用来替代该点的瞬时速度。 必备知识 自我检测 3.实验注意事项 (1)实验前,应将打点计时器固定好,以免拉动纸带时晃动,并要先轻轻试拉纸带,应无明显的阻滞现象。 (2)使用打点计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带。 (3)手拉动纸带时速度应快一些,以防点迹太密集。 (4)使用电火花计时器时,应注意把纸带正确穿好,墨粉纸盘位于纸带上方,使用电磁打点计时器时,应让纸带穿过限位孔,压在复写纸下面。 必备知识 自我检测 (5)使用电磁打点计时器时,如打出点较轻或是短线,应调整振针距复写纸的高度。 (6)打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关闭电源。 (7)对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量点O之间的距离)。读数时应估读到毫米的下一位。

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