内容正文:
1.重力与弹力
知识网络导引
核心素养目标
物理观念
重力、重心、形变、弹力、胡克定律
科学思维
(1)会用力的图示及力的示意图表示力;
(2)等效法、放大法、公式法、“悬挂法”
科学探究
“悬挂法”寻找重心、探究弹力与形变量的关系
科学态度
与责任
重力、弹力在生产、生活中的应用
基础导学·研读教材
一、重力(自学教材第55~56页“重力”部分)
1.定义:由于___________而使物体受到的力叫作重力(gravity).
2.大小:G=________, 其中g就是自由落体加速度,一般计算中g=________ m/s2或g=________ m/s2.
3.方向:________________.
地球的吸引
mg
9.8
10
竖直向下
4.重心:重心可以看作是物体所受重力的作用点.
(1)定义:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心(center of gravity).
(2)决定物体重心位置的因素.
①物体的形状.
质量均匀分布的物体,重心的位置只跟物体的________有关.
②物体____________.
质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的________有关外,还跟物体内质量的________有关.
形状
质量的分布
形状
分布
(3)不规则薄板重心的确定
应用二力平衡的知识通过实验来确定形状不规则物体的重心位置.
5.力的表示方法
(1)力的图示
力可以用有向线段表示. 有向线段的长短表示力的大小,箭头表示力的________,箭尾(或箭头)表示力的________. 这种表示力的方法,叫作力的图示.
方向
作用点
(2)力的示意图
在不需要准确标度力的________时,通常只需画出力的________和________,这种表示力的方法,叫作力的示意图.
大小
作用点
方向
二、弹力(自学教材第56~57页“弹力”部分)
1.接触力:物体与物体接触时发生的相互作用称为接触力.
接触力按其性质可以分为________和________.
2.形变:物体在力的作用下形状或体积会发生改变,这种变化叫作形变(deformation).
3.弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力(elastic forc