3.4 力的合成和分解—2020-2021人教版（2019）新教材 高中物理必修第一册课件(共47张PPT)

4.力的合成和分解 知识网络导引 核心素养目标 物理观念 合力、分力、力的合成与分解、共点力、矢量和标量 科学思维 等效替代法、作图法、计算法 科学探究 通过学生实验探究力的合成运算法则 科学态度 与责任 运用力的合成和分解的知识分析日常生活中的有关问题 基础导学·研读教材 一、合力和分力(自学教材第68页“合力和分力”部分) 1．合力：假设一个力单独作用的________跟某几个力共同作用的效果________，这个力就叫作那几个力的合力(resultant force)． 2．分力：假设几个力________作用的效果跟某个力________作用的效果相同，这几个力就叫作那个力的分力(component force)． 效果 相同 共同 单独 【思考】 《曹冲称象》：时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理．冲曰：“置象大船之上，而刻其冰痕所至，称物以载之，则校可知矣．” 故事中，大象与石头在称重方面的关系如何？ 提示：等效替代 二、力的合成和分解 (自学教材第69～70页“力的合成和分解”部分) 1．力的合成：求几个力的________的过程叫作力的合成(composition of forces)． 2．力的分解：把求一个力的________的过程叫作力的分解(resolution of force)． 合力 分力 3．平行四边形定则 在两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为________作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表________的________和方向．这个规律叫作平行四边形定则(parallelogram rule)． 邻边 合力 大小 4．力的分解法则：力的分解也遵从平行四边形定则． 5．多个共点力的合成方法 (1)共点力 几个力如果都作用在物体的__________，或者它们的作用线__________于一点，这几个力叫作共点力． (2)多力合成的方法 先求出任意两个力的________，再求出这个________跟第三个力的合力，直到把所有的力都________进去，最后得到的结果就是这些力的合力． 同一点 相交 合力 合力 合成 三、矢量和标量(自学教材70～71页“矢量和标量”部分) 1．矢量：既有大小又有________，相加时遵从______________的物理量叫作矢量(vector