专题1.2.3 生物圈是最大的生态系统(备课堂课件)-【上好生物课】2020-2021学年七年级上学期同步课堂系列(人教版)

2020-07-29
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内容正文:

复习 1.什么是生态系统?生态系统由哪些部分组成? 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体,就叫生态系统。 2.什么是生物圈? 地球上所有生物与其环境的总和。 第三节 生物圈是最大的生态系统 自学指导:看课本26-27页 1、生物圈的厚度大概有多少? 2 、生物圈的范围包括哪几个圈层?各圈层中都有哪些生物生存呢? 大气圈 地球就被这一层很厚的大气层包围着 水圈 是地球表面和接近地球表面的各种形态的水的总称 岩石圈 是地球表层的固体部分 由多种气体组成,如氮气、氧气、二氧化碳。主要生物是飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微生物。 生物生活在150米以内 是一切生物的“立足点” 生物圈的范围 生物圈 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 根据生物圈的概念范围:生物圈是以海平面为标准来划分,向上向下各10千米 生物圈 大气圈 氮气、氧气、二氧化碳 昆虫、鸟类、细菌等微小生物 水圈 包括全部的海洋和江河湖海 生物大多生活在150米以内 一切生物的立足点 岩石圈 合作探究 1、你知道哪些类型的生态系统? 2、在这些不同类型的生态系统中,怀化具有的有哪些?没有的有哪些?请具体介绍这些生态系统的分布、生物种类及作用。 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 生态系统 多种多样的生态系统 分布:湿润或较湿润的地方。 特点: 动植物种类繁多,处于稳定状态。植物以乔木为主,少量灌木和草本植物;由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方,所以营树栖和攀缘生活的动物种类特别多。 森林生态系统 作用:涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等   有“绿色水库” “地球之肺”之称。 分布:干旱地区,年降雨量很少。 特点:动植物种类较少,在不同的季节或年份,降雨量不均匀,动植物的数量和种类会发生剧烈变化。植物以草本植物为主,少量灌木丛,乔木非常少见;动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点。 作用:1、保持水土 2、防风固沙。 草原生态系统 植物:绝大部分是微小的浮游植物,还有部分大型藻类,如:海带、紫菜等。 动物:种类很多,大都能在水中游动 作用:1、调节全球气候 2、吸收二氧化碳,海洋植物制造氧气 海洋生态系统 湿地生态系统 分布:多水或过湿地区。沼泽是典型的

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