内容正文:
高 考 总 复 习
数学新高考
第二章 函数、导数及其应用
第6节 二次函数与幂函数
第二章
基础自主夯实
考点层级突破
课时作业
最新考纲 核心素养 考情聚焦
1.通过具体实例,结合y=x,y=x2,y=x3,y=,y=的图象,理解它们的变化规律,了解幂函数.
2.理解并掌握二次函数的定义、图象及性质.
3.能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题 1.幂函数的图象与性质,发展数学抽象和直观想象素养.
2.二次函数的最值问题,达成直观想象和逻辑推理素养.
3.二次函数零点的分布问题,提升直观想象和逻辑推理素养 幂函数、二次函数的图象与性质是高考考查的热点内容,常与一元二次方程、一元二次不等式等知识交汇命题,考查数形结合思想,这种思想方法常融合在函数的最值、函数零点的分布问题之中.主要以选择题或填空题的形式出现,属于低中档题,在解答题中常与导数的应用综合,属于中高档题
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[要点梳理]
1.幂函数
(1)幂函数的定义
一般地,形如 y=xα 的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数.
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(2)常见的5种幂函数的图象
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(3)常见的5种幂函数的性质
函数
y=x
y=x2
y=x3
y=xeq \f(1,2)
y=x-1
定义域
R
R
R
[0,+∞)
{x|x≠0}
值域
R
[0,+∞)
R
[0,+∞)
{y|y≠0}
奇偶性
奇
偶
奇
非奇非偶
奇
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单调性
在R上单调递增
在(-∞,0]上单调递减,在[0,+∞)上单调递增
在R上单调递增
在[0,+∞)上单调递增
在(-∞,0)和(0,+∞)上单调递减
公共点
(1,1)
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2.二次函数
(1)二次函数解析式的三种形式
一般式:f(x)= ax2+bx+c(a≠0) .
顶点式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0),顶点坐标为 (m,n) .
零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2为f(x)的零点.
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(2)二次函数的图象和性质
解析式
f(x)=ax2+bx+c(a>0)
f(x)=ax2+bx+c(a<0)
图象
定义域
(-∞,+∞)
(-∞,+∞)
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值域
eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4ac-b2,4a),+∞))
eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(4ac-b2,4a)))
单调性
在eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(b,2a)))上单调递减;
在 eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(b,2a),+∞)) 上单调递增
在 eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(b,2a))) 上单调递增;
在eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(b,2a),+∞))上单调递减
对称性
函数的图象关于x=-eq \f(b,2a)对称
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(3)二次函数的零点的分布问题
二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)两个零点为x1,x2的分布情况如下表 (只讨论a>0的情况,a<0时可变形为a>0的情况):
根的分布(m<n<p<s为常数)
图象
满足的条件
x1<x2<m
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Δ>0,-\f(b,2a)<m,fm>0))
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m<x1<x2
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Δ>0,-\f(b,2a)>m,fm>0))
x1<m<x2
f(m)<0
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