1.1 中学序曲（教学设计）-2020-2021学年道德与法治七年级上册渗透学生发展核心素养教学设计

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第一框 中学序曲 【学习目标】 （一）知识：了解中学生活带来的新变化。理解中学时代对人一生的意义。明确中学新目标，迎接新挑战。 （二）能力：认识成为中学生给自己带来的角色变化。明确中学新目标，迎接新挑战。 （三）情感、态度与价值观：认识中学生活对自己成长的影响。能够尽快调整好自己的心态，准备以新的面貌迎接新的学习生活。体验交流、合作、分享带给自己的快乐。 【教学程序】 导入新课→探究新课（小组自学）→课堂小结→作业布置 【教学重点】 认识中学生活是一个全新的天地。 认识中学生活在我们成长中的作用。 【教学难点】 认识中学生活在我们成长中的重要影响。 【核心素养】 学习能力：中学生生活把我们带进一个别样的天地，中学时代可以为我们一生的发展奠定重要基础，中学时代见证一个人从少年到成年的生命进阶。通过这些内容的学习，可以让学生了解到中学阶段是自己成长的大好时光，是自己进步的大好时光，应该好好把我中学时光，用学习为自己的发展奠基，用学习帮助自己度过这段美好的人生时光。学会学习、学无止境、终身学习这些都是我们应该具备的核心素养。 乐学善学：中学生活意味着新的机会和可能，中学生活为我们的发展提供多种机会，中学生活的新目标激发着我们的潜能，乐学善学、勤学反思等核心素养有利于我们抓住各种机会，激发我们的潜能。 导入新课： 请同学们看大屏幕——P2、3运用你的经验（小学生与中学生的对话） 问： 上了中学，你觉得长大没有？ 你对中学生活有哪些期待？ 生：略 师：①不管我们想不想长大，时间的指针不会倒转。②站在新的起点上，我们对新生活充满各种期待。 讲授新课 一、中学序曲 （一）新的起点 师：请同学们将整个第一目快速浏览，然后概括一下本目主要讲了哪些内容？ 生：略 师：同学们说得很好。本目主要讲了这几个内容 （一）新的起点 1、中学生活把我们带进一个别样的天地 2、中学时代为我们的一生奠定重要基础 3、中学时代见证生命从少年走向青年的进阶 师：请同学们看P3探究与分享（1）——“中学生活”之初体验 问： 请用不同词语，和同学分享你对中学生获得初步感受。 生：略 师：①新奇、兴奋、紧张、陌生，这些词汇表达了同学们丰富的情感和理解。②这些感受和理解都是可以理解和接受的，都有存在的理由（存在即合理，存在即真理？），而且随着时间的推移，大