类型四 测量仪器的使用和读数（刻度尺）—中考物理第二轮专题复习课件(共18张PPT)

0 第二轮专题复习 类型四：测量仪器的使用和读数 ★专题综述： 测量仪器的正确使用和读数是是江西中考必考的一种题型，主要考刻度尺、计时器、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、生活常用类测量仪器等的正确使用规则和读数，其中天平、电流表、电压表的使用和读数考查的较频繁，是复习的重点！这种实验题较简单，但是经常有些细节问题，学生容易忽略导致失分！所以做题的时候一定要认真、仔细。 刻度尺的使用与读数[2019.23(1)，2016.21(3)，2014.20(2)] 仪器 1 1. 看：(1)看零刻度线：如图所示的刻度尺，其零刻度线在左端，没有磨损． (2)看量程：量程是一个测量范围，而不是所能测量的最大值(勿将刻度尺的总长度看成它的量程，有刻度线的部分才是有效量程)，图示刻度尺的量程为_________cm.(3)看分度值：分度值反映了刻度尺的精确程度，分度值越小，刻度尺越精密[2019.23(1)第1空]．图示刻度尺的分度值是________mm.[2016.21(3)] 0～8 1 2. 选：在实际的测量中，首先估测被测物体的长度，选择的刻度尺量程应不小于物体的长度，其次根据实际情况确定需要达到的精确程度，选择量程和分度值合适的刻度尺． 3. 放：被测物体的一端对齐零刻度线(若零刻度线磨损，则对齐一个清晰的整刻度线)；有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测物体保持平行，不能歪斜． 4. 读：读数时，视线要正对刻度尺且与尺面垂直，如图视线B所示(若按视线A读数会使测量值偏________)，且要估读到分度值的下一位．具体读数步骤如下：[2019.23(1)第2空，2014.20(2)] (1)确定起始刻度：0.0 cm(准确值)＋0.00 cm(估读值)＝0.00 cm；(2)确定末端刻度：2.5 cm(准确值)＋0.00 cm(估读值)＝2.50 cm；(3)确定物体长度：2.50 cm－0.00 cm＝2.50 cm.注：①若从非零刻度起测量时，物体长度＝物体 末端对应的读数－物体首端对应的读数；②为了减小误差，还应多次测量取平均值[2016.21(3)第3空]． 大 5. 记：记录测量结果应包括数字和单位． 注：①测物体长度时，若估读值为零，记录时也不能省略，如分度值为1 mm的刻度尺，可测出4.50 cm的长度；②填写物体的长度时，注意单位之间的换算：1 mm＝0.1 cm＝0.01 dm＝0.001 m. 刻度尺的使用与读数[2019.23(1)，2016.21(3)，2014.20(2)] 仪器 1 1. （2019江西）如图14所示，为了让读数更精确，应选择________刻度尺，所测物块的长度为________ cm. 2.82 乙 2. （2016江西）如图丙所示的刻度尺，其分度值为_________mm，小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm的课桌进行测量，所测得的数据约为66.7cm，经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是_______________ ___________________________________，纠正错误后，为了减小实验误差，还要进行__________________。 将刻度尺的总 1 多次测量求平均值 长度看成它的量程，累积测量所得 3. （2014江西）纸带上BE两点之间的长度是____________mm. 29 4. 在测量的时候，要根据要求选用适当的测量工具．如图所示是三种测量长度的工具，它们的分度值依次是1 mm、1 mm和1 cm.工人在给教室窗户安装玻璃时，需要测量窗户的长和宽，他应该选用图中的测量工具________(填序号)，它的量程是________． 0～5m ② 5. 如图所示， 用刻度尺测量铅笔的长度， 读数为____________________cm. 一次测量可能误差较大， 为了减小误差， 应当______________________． 多次测量求平均值 12.03 ( 12.01～12.05) 6. 如图所示是甲、乙两位同学使用标有cm的厚刻度尺测量物体长度时的情况，其中________是正确的．所测量的长度是________cm. 2.90　 乙 7. 如图所示的刻度尺的分度值为________，被测物体的直径是________cm. 0.90 1 mm (0.1 cm) 8. 用如图所示的刻度尺测量物体A的长度，该刻度尺的分度值为______cm.小明的操作如图甲所示，其操作错误的原因是 ______________________________________，小红按如图乙所示操作，读出物体A的长度为2.0 cm，老师说她的测量结果有误，你认为造成测量结果错误的原因是________________