内容正文:
中学时代
新世纪的金鼓敲起来,新世纪的银号吹起来,沐浴着新世纪的阳光,满怀着对未来的憧憬,我们跨进了中学时代。
听!
同学们!我们今天就是中学生了,对于中学时代,你曾经的理解和想象是什么呢?你又应该以怎样的形式来度过你的中学时代呢?今天我们就来学习一首关于中学时代的歌曲。
同学们,中学时代是我们每个人求知、探索、建立友谊、增长智慧的黄金时期,它非常值得珍爱,也确实让人难以忘怀。今天,我们来学唱一首歌曲——《中学时代》。
分析歌曲:
这首歌词是非常好的诗歌,从不同的角度反映了学校生活,也是一首歌颂了美好的中学生活,主题鲜明,立深刻。《中学时代》里“系着红领巾迈进校门,戴着团徽走向未来”;这些点睛之笔读来令人感动。
想一想:中学时代是怎样的一个时代?
发声练习:
1= C—F
1 2 3 4 ︱5—︱5 4 5 4 ︱1—︱
Mi ma
1 2 3 4 ︱5 4 5 4 ︱1—︱1—‖
Mi ma
听一遍思考:
歌曲的情绪是怎样的?
歌曲的速度?
歌曲的音乐结构?
4 演唱形式
充满活力地 悲壮地 优美抒情地
A AB ABA
√
√
中速稍快
齐唱
再听一遍,跟着轻声哼唱,
体会歌曲的意境。
分析歌曲的特点:
第一乐段四句节奏完全相同。
歌词与旋律结合紧密,一字一音。
拍节奏和三角铁的地方有那些?作用?
学唱歌曲
1 用“绿”跟音乐模唱旋律。
2 唱简谱。
3 带上歌词演唱。
4 拍手处击节奏,自选打击乐器为歌曲伴奏。
5 分组演唱。
什么时光最值得珍爱?
是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀?
是这美好的中学时代。
友谊的阳光把心灵照耀,
知识的泉水把心田灌溉。
啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门
带着团徽走向未来。
什么时候懂得了人生?
是在求知的中学时代;
什么时候认识了世界?
是在探索的中学时代。
智慧的花儿在这里盛开,
希望的苗儿在这里成材。
啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门,
带着团徽走向未来。
中学时代
王晓岭词
小时侯我以为你很美丽
领着一群小鸟飞来飞去
小时侯我以为你很神气
说上一句话也惊天动地
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是希望守巢的总是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理擦去的是功利