必修四 生活与哲学知识点归纳总结-2021届高三政治暑假自主复习攻略

2020-07-27
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2020-07-27
更新时间 2021-07-02
作者 初高中政治笔记
品牌系列 -
审核时间 2020-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15008554.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《生活与哲学》知识点归纳总结 探究世界的本质 把握思维的奥妙(辩证唯物论) 辩证唯物论的基本原理: 1.世界是客观的物质世界,不以人的意志为转移,物质决定意识。坚持一切从实际出发,使主观符合客观,实事求是。 事物运动变化的规律具有普遍性和客观性,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、特定的联系。规律是不可抗拒的,违背客观规律必然受到规律的惩罚。尊重客观规律,按客观规律办事。 2.人具有主观能动性,能够能动地认识世界和改造世界,可以认识和把握规律、利用规律。要充分发挥主观能动性。 意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性。意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用。 3.要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。  物质与运动 运动与静止: 一切事物都处于运动变化之中,运动是物质固有的根本属性和存在方式。 静止是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。在确认绝对运动的同时,也要肯定相对静止的存在。 求索真理的过程(马克思主义哲学的认识论) 1. 实践的特点: ①客观物质性。实践受到客观事物及其规律的制约。 ②主观能动性。实践是一种有目的、有意识的活动,具有创造性。 ③社会历史性。实践是处在一定社会关系中的人的活动;受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。(这一部分可纳入历史唯物主义。) 2. 实践是认识的基础,实践决定认识。 ①实践是认识的来源。 ②实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力。 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准。 ④实践是认识的目的和归宿。 认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有促进作用。 (实践的观点,包括上述1、2。) 3. 真理: ①真理最基本的属性是客观性。 ②真理是有条件的:任何真理都有自己适用的条件和范围。 ③真理是具体的:任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。 真理与谬误:二者有原则性的界限,不能混淆。相伴而行,犯错误是难免的;相比较而存在。相互贯通,一定条件下相互转化。通过纠正谬误、批判谬误而发展真理。 4.追求真理是一个过程。 认识过程的特点: ①反复性:从认识的主体来看,人们对客观事物的

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