2020年湖南省株洲市中考语文真题

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2020-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2020-2021
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 131 KB
发布时间 2020-07-27
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-27
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来源 学科网

内容正文:

学科网 型组卷网 株洲市2020年初中学业水平考试 语文试题卷 时量:150分钟满分:150分 注意事顺: 1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3.考试式结束后,请试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、语言文字积累与运用(共34分) (一)单项选择题(共15分,每小题3分) 1.下列句子中加点字的注音有错误的一句是() A.那轻.那娉(ping)婷,你是,鲜妍(yan)/花的冠冕你戴着,你是/天真,庄严。 B.这爷人惊骇(hi)的杰作,如在欧洲文明的地平线上瞥(pi)见的亚洲文明的剪影。 C.如果出到十几文,那就能买一样荤(kūn)菜,但这些顾客大抵没有这样阔绰(cuo)。 D.我是你簇(cù)新的理想,我是你雪被下古莲的胚芽,我是你挂着眼泪的笑涡(wō)。 2.下列句子中没有错别字的一句是() A.也有解散辫子,盘得平的.除下帽来,油光可见.还要将脖子扭几扭。实在标至极了。 B.冰体缓慢地改变了形态,变成这番模样:挺拔的,敦实的.奇形怪状的.蜿挺而立的。 C.水在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝汩汩如泉:或蹚过石板,孱孱成溪.. D.书亦可请人代作摘要,但只限价值不高者,否则书经提练犹如水经蒸馏。味同嚼腊矣 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 聂鲁达对干中国的艺术情有独钟。 ①一幅画面是一戎装少年骑在马上②另一幅画的是野花啼鸟 ③手里牵着一只梅花鹿④在这所故居里,陈列着两幅中国画 A.②①3④ B.①3②④ C.④①②③ D.④①3② 4.下列句子中没有语病的一句是() A.我国近期的各类口罩生产量,除了满足中国市场以外,还销往海外各国。 B.你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。 C.有无对人民的情感认同.是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。 D.从无数的事实中告诉我们,要想取得优秀成绩,最好每天都进行训练。 5.下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是() 第1页/共8页 命学科网 。组卷网 A.《诗经》是先秦的书名,到汉代它被奉为经典.尊称为《诗》或《诗三百》。 B.孟子是儒家学派代表人物之一,《孟子》则是记录孟子及其弟子营行的著作。 C.科普作品,一般或多或少地运用文学手段来介绍科学知识.兼有理趣和情趣 D,称谓有兼称和尊称之别. 如以“尊君“称对方父亲.以“家君“称自己父亲 (二)(共8分,每空1分) 6.按原文默写 (1)万里赴戎机. 朔气传金标。 (《木兰诗》) (2) 一。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颗《黄鹤楼》) (3)何处望神州?满眼风光北固楼。 ?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子,登京口北固亭有怀》) (4)富贵不能淫, -, 此之谓大文夫。(《孟子》) (三)综合性学习(共11分) 7.按要求答题 (1)“求古今智慧.做中华栋梁“请用楷体将这副对联抄写一逼。 (2)在下面一段文字横线处补写一句恰当的话.使整段文字语意完整。 孩子拿着橘子问“妈妈.为什么吃橘子要剥皮呢?“ “那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出劳动的。” “橘子里的果肉为什么是一罪儿一瓣儿的呢?” “那是橘子在告诉你 (3)请为下面这段新闻报道拟写标题。要求保留关键信息,不超过22个字。 2019年1月3日10时26分,嫦蛾四号探测器成功着陆月球背面冯卡门撞击坑.过几天将会通过“鹊 桥”中继星传回近距离拍摄的月背影像图。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,开层人类月球探测 新篇章。嫦娥四号卫星简称嫦娥四号,是嫦娥绕月探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造绕月探月卫星」 主要任务是探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。 (4)下面是近代西方传教士进入东亚国家传教示意图。请以“西方传教士“开头,把此图转写成一段介绍文 字,要求内容完整,语言连贯,不超过70个字。 科学 科学领域 文人 政府首脑 西方传教士 知识 政治领域 宗教领域 举荐 问意 二、白话文阅读(共30分) (-) 提到饮食方式,我们首先想到的就是一群人围坐一桌,亲密无间,筷来驻往:晚辈或主人用自己的筷 子夹菜敬菜,是餐桌上公认的礼仪,欣然笑纳则是相互之间毫无嫌隙的体现。但这种合食的饮食方式并不 第2页/共8页 可学科网 。组卷网 十分古老。在合食制出现前.我们的祖先一直都采用分食的饮食方式。 分食制起源悠远,到西周时期已基本定型规范。人们席地而坐,.食物放在食案上,一人一份,分而食 之,类似干现在的自助餐。上层社会使用贵重金属、美玉制作的食具或制作精美的漆器,下层社会则是陶 或木制品。在分食制下,统治者通过制定食礼来规定食器的使用规则,严格等级秩序,以此达到表现尊荣 与亲疏关系的目的。

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