大气压强(无答案)-山西省右玉县第三中学校2020届九年级下学期物理中考复习测试题6

2020-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山西省
地区(市) 朔州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 301 KB
发布时间 2020-07-27
更新时间 2020-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-27
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来源 学科网

内容正文:

右玉初中部九年级物理测试题(6) 班级______ 姓名________ (满分80分) [测试目标]:1。知道大气压强及和人类的关系。 2.了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用。 一.选择题(每小题3分,共48分) 1.如图1所示,一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上;若沿虚线将其截为相同的两块后,一块叠放在另一块上,如图2所示。下列关于前后两次物理量的判断正确的是( ) A.密度之比为2:1 B.对地面的压力之比为1:2 C.对地面的压强之比为1:2 D.受地面的支持力之比为2:1 2.下列描述正确的是( ) A. 如图甲所示,各容器中装有不同种类的液体,其液面一定相平 B.如图乙所示,压强计的所有部件都是连通器。 C.如图丙,将一端封闭的玻璃管灌满水银,倒插水银槽放开手指后,玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平 D.如图丙所示,喷壶是利用流体压强与流速的关系工作的 3.如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是(  ) A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小 B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深 C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值 D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 4.下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是( ) A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中 B.用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住 C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出 D.起水平接触水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力 5.下列说法中错误的是( ) A.在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大,硬币就可“跳起来” B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度增加而增大 C.小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,增大了压强 D.人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里 6.梦梦同学在实验室利用水银做测量大气压的实验时,发现玻璃管内外水银面的高度差为755mm(1标准大气压下水银柱高度差为760mm)。针对这一现象,以下解释合理的是( ) A.实验时一定有空气漏进了玻璃管内 B.玻璃

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