数学:浙教版八年级下 22 一元二次方程的解法(课件)

2011-01-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 2.2 一元二次方程的解法
类型 课件
知识点 一元二次方程
使用场景 同步教学
学年 2011-2012
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2011-01-17
更新时间 2023-04-09
作者 liangxin0812
品牌系列 -
审核时间 2011-01-17
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来源 学科网

内容正文:

一元二次方程开平方法和配方法(a=1)解法的区别与联系. 开平方法:形如x2=b(b≥0);(x-a)2=b(b≥0)。 配方法:①先把方程x2+bx+c=0移项得x2+bx=-c. ②方程两边同时加一次项系数一半的平方,得 ③当 b2-4c>0 时,就可以通过开平方法求出方程的根. b 2 ( )2 b 2 ( )2 x2+bx+ = -c + b 2 b2-4c 4 即: (x+ )2= 解下列一元二次方程: 1.x2- 6x=- 8 2.x2- 8x- 4=0 3.- x2+5x+6=0 4.x2=10x - 30 解方程 5x2=10x+1 遇到二次项系数不是1的一元二次方程,只要将方程的两边都除以二次项系数,转化为我们能用配方法解二次项系数是1的一元二次方法。 (1) 2x2+4x-3=0 (2) 3x2-8x-3=0 解:方程两边同除以2,得 解:方程两边同除以2,得 x2-8/3x-1=0 x2+2x-3/2=0 移项,得 x2+2x=3/2 移项,得 x2-8/3x=1 方程两边都加上1,得 方程两边都加上16/9,得 x2+2x+1=5/2 x2-8/3x+16/9=25/9 即:(x+1)2=5/2 即:(x-4/3)2=25/9 ∴x- 4/3= 5/3 或x- 4/3=- 5/3 ∴x1= 3 或x2= -1/3 5 5 ∴x+1= 或x+1=- 5 5 ∴x1= -1+ 或x2= -1- ax2+bx+c=0 4.用开平方法,解得答案。 b a c a 1.方程两边同时除以a,得 x2+ x+ =0 c a b a 2.移项,得 x2+ x= - b 2a b 2a b a b2-4ac 4a2 3.方程两边都加上( )2 ,得 x2+ x+( )2= 1.用配方法解下列方程: 2x2+6x+3=0 2x2-7x+5=0 2.用配方法解下列方程: 0.2x2+0.4x=1 x2 - x - =0 - 3n=0 3 4 1 2 1 8 n(n-1) 2 ax2+bx+c=0 4.用开平方法,解得答案。 小结 b a c a 1.方程两边同时除以a,得 x2+ x+ =0 c a b a 2.移项,得 x2+ x= - b 2a b 2a b a b2-4ac 4a2 3.方程两边都加上( )2 ,得 x2+ x+( )2= $$ 工人师傅为了修屋顶,把一梯 子搁在墙上,梯子与屋檐的接触处到底端的长AB=5米,墙高AC=4米,问梯子底端点离墙的距离是多少? 设BC=x,根据勾股定理,得 x2+42=52. 化简,得 x2-9=0, ∴ (x-3) (x+3) =0, 解得x1=3,x2=-3 (不合题意,舍去). 另解:x2=9, ∴x1= =3, X2=- =-3 (不合题意,舍去). 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程, 根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法. (1)方程x2=0.25的根是               ; (2)方程2x2=18的根是               ;  (3)方程(x+1)2=1的根是                .   X1=0.5, x2=-0.5 X1=3, x2=-3 X1=0, x2=-2 用开平方法解下列方程: (1)3x2-27=0; (2)(x+1)2=4 (3)(2x-3)2=7 (4)x2+2 x+5=0 你能用开平方法解下列方程吗? x2-10x+16=0 (1)x2+8x+ =(x+4)2 (2)x2-3x+ =(x- )2 (3)x2-12x+ =(x- )2 42 ( )2 62 6 这种方程怎样解? 变形为 变形为 x2-10x+25=9 x2-10x+16=0 的形式.(a为非负常数) 把一元二次方程的左边配成一个完全 平方式,右边为一个非负常数,然后用 开平方法求解,这种解一元二次方程的方法 叫做配方法. 用配方法解一元二次方程的步骤: 移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数 一半的平方; 开方:根

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