【机构专用】《湖心亭看雪》 讲义—八年级升九年级暑假辅导

2020-07-24
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内容正文:

授课主题 湖心亭看雪 教学目标 1. 理清课文思路,掌握课文内容 2. 感受作者笔下的社会理想,理解作者寄托的思想感情 教学重难点 重点:积累文言词汇,掌握文言现象 难点:理解文章深刻的思想内容 教学内容 湖心亭看雪 【导入】 【知识梳理 】 【作者介绍】 张岱(1597年—1679年),又名维城,字宗子,又字石公,号陶庵、天孙,别号蝶庵居士,晚号六休居士,汉族,山阴(今浙江绍兴)人。明末清初文学家、史学家,还是一位精于茶艺鉴赏的行家。是公认成就最高的明代文学家之一,其最擅散文。他的散文语言清新活泼,形象生动,广览简取,《西湖七月半》《湖心亭看雪》是他的代表作。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《夜航船》《琅嬛文集》《快园道古》等绝代文学名著。另有史学名著《石匮书》亦为其代表作,时人李长祥以为“当今史学,无逾陶庵”。 前半生处在明末的繁华中,后半生见明朝衰亡,一生跨明清两代。其文章篇幅较短,文笔清新,感情真挚,有神来之笔、弦外之音。作品多写山水景物、日常琐事,有些作品表现了明朝灭亡后的怀旧感伤情绪。 【原文回顾】 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 【注释翻译】 【注释】 湖心亭:杭州西湖的湖心亭,在外湖中央一个小小的绿洲上,与三潭印月、阮公墩鼎足相对,成一个品字形。从前叫湖心寺,明弘治间被毁,明嘉靖三十一年(1552年)重建,后又再修。 崇祯五年:为公元1632年。崇祯,明思宗朱由检的年号。 绝:消失 更(gēng):古代夜间的计时单位 定:完,结束 拏(ná): 同“拿”持,引申为撑(船) 拥:穿着 毳(cuì):鸟兽细毛纺织的衣服 雾凇(sōng):指冰花 沆砀(hàng dàng):白气弥漫的样子 芥:原指小草,比喻微小的。

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