第七章力和运动小结与复习-广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校沪粤版八年级物理下册教案

八 年级 《 物理 》上册教案 执教者： 上课时间：2019.2. 上课班级：801/802 课时总时数：18 课 题： 第七章 运动与力 小结与复习 教学目标： （1） 知识与技能：1.加深学生对运动与静止相对性的理解，能根据所选参照物判断物体运的情况，能根据物体运动情况判断所选参照物。 2.能区分一对平衡力与一对相互作用力，会判断一对力是不是一对平衡力。 3.进一步理解平均速度，能在具体问题中正确计算物体的平均速度。 （2） 过程与方法：通过科学方法，进一步培养学生科学探究的能力。 （三） 情感态度与价值观：通过学习整章后，掌握生活中常见力与运动的一些物理现象，感觉到科学就在身边。 教学重点：正确区分平衡力与相互作用力。 教学难点：正确的判断一对力是不是一对平衡力。 教学方法：讲授法 教具准备：多媒体等。 教学时数：1 教学过程：① ②运动和力的关系 [来源:学科网ZXXK] 机械运动（运动）：物体位置的变化 空间位置的改变 方位的改变 机械运动是宇宙中最普遍的现象。飞舞的流萤、奔驰的骏马、刺破夜空的流星、追逐在绿茵场上的足球健儿，都在做机械运动。平时认为不动的房屋、桥梁、树木、山岭，都跟随地球自转，同时绕太阳公转，整个太阳系，以至整个银河系，也都在不停地做机械运动。 ③.运动和静止的相对性 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。 在描述物体运动时，被选作标准的物体。 在描述物体运动时，事先假定为不动的物体。 ④.关于参照物需讲明五层意思 1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。 2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物体，并 不说明物体是不动的。 3.参照物可以任意选择。 4.对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。 5.一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。[来源:学科网] ⑤给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？ 位置关系不变 位置关系不变 ⑥已知物体运动或静止，怎样判断参照物？ ⑦运动的分类 小汽车作直线运动时,在各段路程中,它的速度是不变的。物理学中把速度不变的直线运动叫作匀速直