内容正文:
21.2.2二次根式的除法
分点训练
知识点1利用商的算术根的性质确定字母的取值范围
知识概要商的算术平方根的条件:=(a>0,b≥0),
1. 若=,则a的取值范围是( )
A.a<2 B.a≤2C.0≤a<2 D.a≥0
2. 已知,则的取值范围是__________..
知识点2二次根式的除法
知识概要
二次根式的除法:=(a>0,b≥0).
3. (教材P9练习T2(3)变式)计算的结果是 ( )
A.
B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
5. 计算:__________.(a>0,b>0)
6.化简(a>0,b>0,c>0).
知识点 最简二次根式
知识概要最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;
(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
7. 将化为最简二次根式为__________.
8. 在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?并说明理由.
(1);(2);(3).
知识点3二次根式除法的实际应用
知识概要用二次根式的除法进行运算,解这类问题时要注意代入数据的单位是否统一.
9. 已知某长方体的体积为30cm3,长为cm,宽为cm,求长方体的高.
10. 座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其周期计算公式为T=2π,其中T表示周期(单位:秒),l表示摆长(单位:米),g=9.8米/秒2,假若一台座钟摆长为0.5米,它每摆动一个来回发出一次滴答声,那么在1分钟内,该座钟大约发出了多少次滴答声(π≈3.14)?
得分训练
11. 化简等于( )
A.B.5C.D.
12. 设,则可以表示为( )
A.B.C.D.
13. 等式成立的条件是( )
A.x>﹣2B.x<9C.﹣2≤x<9D.﹣2≤x≤9
14. 计算: == __________.
15.__________.
16. 计算:(3)=__________.
17. 计算:9÷3×.
18. 计算:
素养提升
19. (教材P16T8变式)已知,试化简.
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21.2.2二次根式的除法
分点训练
知识点1利用商的算术根的性质确定字母的取值范围
知识概要商的算术平方根的条件:=(a>0,b≥0),
1. 若=,则a的取值范围是( C )
A.a<2 B.a≤2C.0≤a<2 D.a≥0
2. 已知,则的取值范围是.
知识点2二次根式的除法
知识概要
二次根式的除法:=(a>0,b≥0).
3. (教材P9练习T2(3)变式)计算的结果是 ( C )
A.
B. C. D.
4. 下列计算正确的是( B )
A.B.
C.D.
5. 计算:2a .(a>0,b>0)
6.化简(a>0,b>0,c>0).
解:==.
知识点 最简二次根式
知识概要最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;
(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
7. 将化为最简二次根式为3.
8. 在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?并说明理由.
(1);(2);(3).
解:(1),被开方数不含分母,且被开方数不含能开得尽方的因数或因式,因此它是最简二次根式;
(2)==,被开方数含有小数,因此不是最简二次根式;
(3)==,被开方数中含有分母,因此它不是最简二次根式.
知识点3二次根式除法的实际应用
知识概要用二次根式的除法进行运算,解这类问题时要注意代入数据的单位是否统一.
9. 已知某长方体的体积为30cm3,长为cm,宽为cm,求长方体的高.
解:长方体的高为:30÷(×)=30=30=(cm).
10. 座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其周期计算公式为T=2π,其中T表示周期(单位:秒),l表示摆长(单位:米),g=9.8米/秒2,假若一台座钟摆长为0.5米,它每摆动一个来回发出一次滴答声,那么在1分钟内,该座钟大约发出了多少次滴答声(π≈3.14)?
解:∵T=2π≈1.42,=≈42(次),∴在1分钟内,该座钟大约发出了42次滴答声.
得分训练
11. 化简等于( C )
A.B.5C.D.
12. 设,则可以表示为( D )
A.B.C.D.
13. 等式成立的条件是( C)
A.x>﹣2B.x<9C.﹣2≤x<9D.﹣2≤x≤9
14. 计算: == 2.
15. 76 .
16. 计算:(3)= .
17. 计算:9÷3×.
解:原式=9×××=18.
18. 计算:
解:原式=535.
素养提升
19. (教材P16T8变式)已知,试化简.
解:由题意得,,
解不等式①得,x≤9,
解不等式②得,x>6,
所以,不等式组的解集是6<x≤9,
即x的取值范围