第2课 古代两河流域（精品课件）2020-2021学年九年级历史上册同步精品课堂（部编版）

历史（部编版） 九年级 上册 第一单元 古代亚非文明 第2课 古代两河流域 传说中的 “伊甸园” 在哪？ 上帝在东方的伊甸，为亚当和夏娃造了一个乐园。那里地上撒满金子、珍珠、红玛瑙，各种树木从地里长出来，开满各种奇花异卉，非常好看；树上的果子还可以作为食物。园子当中还有生命树和善恶树。还有河水在园中淙淙流淌，滋润大地。河水分成四道环绕伊甸：第一条河叫比逊，环绕哈胖拉全地；第二条河叫基训，环绕古实全地；第三条河叫希底结，从亚述旁边流过；第四条河就是伯拉河。作为上帝的恩赐，天不下雨而五谷丰登。 导入 古代两河流域 学习目标 通过古巴比伦王国的建立发展和《汉谟拉比法典》的内容特点，初步了解古代两河流域文明。 课标要求 知道两河流域的地理位置、古巴比伦王国的建立和君主专制制度的实行；了解楔形文字。 理解《汉谟拉比法典》的特点和历史价值。 通过分析地理环境对两河流域文明形成的影响，认识到古代东方文明是在适应与改造大河自然环境中发展起来的。 地理位置和自然环境 “美索不达米亚” 幼发拉底河与底格里斯河 两河 两河流域 新月沃地 两河带来的泥沙在下游不断淤积，形成了辽阔的平原，把干旱贫瘠的地区变成了西亚唯一的沃土肥田，《圣经》中的“伊甸园”即在此。 范围：以伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带 希罗多德说，在美索不达米亚，小麦的收成是播下种子的200倍。普林尼说，一年可收获两次小麦，此后还可以长出优质的饲料，棕榈树繁茂，水果种类众多；至于建筑材料，美索不达米亚有一种可以制成砖的粘土。 ——H·G·韦尔斯《世界史纲》 思考：两河流域地区城市分布有什么特点？为什么？ 两河流域的地理位置如何，这样的地理位置会带来哪些影响？ 地理位置和自然环境 分布在大河流域；地势平坦开阔、灌溉水源丰富，有利于农耕文明的产生和发展。 位于三洲交界处，地理环境开放，易受外部入侵，民族更替与王朝更迭频繁。 发展历程——早期文明 出现小国 （苏美尔人） 公元前3500年 60进位制 楔形文字 阴历 苏美尔文明 世界上最早的文字之一 用削成三角形尖头的芦杆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。 以月的圆缺，周而复始为一个月。一年分12个月，其中有6个月各为30天，另6个月各为29天，全年共354天。这样每年比地球绕太阳一周的时间少11天多时间，于是他们又设置闰月来调整阴历和阳历之问的天数差距。确定了今