人教版必修1课后巩固训练 第四单元第3课时　物质跨膜运输的方式（含部分详解）

人教版必修1课后巩固训练（含详解） 第四单元第3课时 物质跨膜运输的方式 班级： 姓名： 分组： 1.下图表示物质P和Q跨膜出细胞,下列叙述正确的是(　　)。 A.物质P可能是氧气 B.物质Q一定是水分子 C.物质P和Q出细胞都需要载体 D.物质P和Q出细胞未必都消耗能量 2.下列物质或分子的运输一定不需要消耗能量的一组是(　　)。 A.氧气和甘油分子 B.氨基酸分子和葡萄糖分子 C.氧气分子和钾离子 D.大分子或颗粒物质 3.运用纳米微粒科技,用从虾壳素中提炼出的几丁聚糖包裹胰岛素生产的餐前口服胰岛素,以口服方式进入人体内,则这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为(　　)。 A.渗透作用 B.主动运输 C.被动运输 D.胞吞 4.关于细胞的物质输入和输出的说法,不正确的是(　　)。 A.蛋白质等大分子物质通过胞吞或胞吐进出细胞 B.当细胞内外存在浓度差时就会发生质壁分离或复原 C.土壤温度和氧气含量会影响根系对矿质元素离子的吸收 D.改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响红细胞对葡萄糖的吸收 5.下图表示细胞膜的结构及物质跨膜运输的方式,相关说法不正确的是(　　)。 A.物质①彻底水解后形成单糖和氨基酸 B.细胞膜的流动性与②③④均有关 C.过程a表示外界物质被运输进入细胞 D.c可以表示植物细胞对氧气的吸收 6.盐碱地中生活的某种植物根细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是(　　)。 A.Na+进入液泡的过程属于主动运输 B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性 C.该载体蛋白导致细胞的吸水能力减弱 D.该载体蛋白导致植物的耐盐性提高 7.若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对Ca2+的吸收量明显减少,而对K+、C6H12O6的吸收却不受影响。这种毒素的最可能的作用是(　　)。 A.抑制呼吸酶的活性 B.改变了细胞膜的结构 C.抑制Ca2+载体的活动 D.改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度 8.撕取紫色洋葱外表皮分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份放在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份放在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用质量浓度为0.3 g/mL