2.1 大气层(两课时)—浙教版八年级科学上册课件+素材

2020-07-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第1节 大气层
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.61 MB
发布时间 2020-07-24
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-24
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来源 学科网

内容正文:

第1节 大气层 大气 地球 从航天飞机上拍摄的大气照片 一、大气层的厚度: 若整个苹果看成是一个地球 这层苹果皮就相当地球周围的大气 大气主要集中在地面以上1000千米左右的高度内 哪些现象或事实可以证明大气的存在呢? 大气与我们息息相关 台风眼 闪电 彩虹 热气球 龙卷风 极光 二、大气的重要性 1、复杂的天气现象 2、调节气温 3、保护作用(防止过多的紫外线辐射和小天体的撞击) 4、提供氧气 总之,大气层对人类很重要,它象一件“外衣”一样保护着地球。 展开你们想象的翅膀—— 如果 没有大气,地球会…… 地球 月球 大气对地球有保护作用! 三、大气的温度: 爬山时,为什么越往高处爬,气温越低? 海拔:3775.63米 * -20 0 20 50 -80 0 12 55 85 高度/km 温度/℃ 大气温度的垂直分布规律: 0~12千米, 气温逐渐降低; 12~55千米, 气温逐渐升高; 55~85千米,气温逐渐降低; 85千米以上,气温逐渐升高。 -60 大气温度的垂直分布图 大气温度的垂直分布有规律吗? -100 为什么我们去登山时要注意保暖? 让我们了解更多 人类生活在0~12千米的区域内,大气温度随高度的增加而降低,在登山时,人登得越高,大气温度越低,所以要注意保暖。 练习 根据大气温度垂直分布特点,说说哈勃望远镜(约600千米高空)的外面为什么要穿一件银白色的“外衣”? 在600千米高空,大气的温度很高,银白色可以反射更多的太阳光,从而使望远镜免受损伤。 * 根据大气温度的垂直分布特点,可以把大气分成几层?把讨论结果填如下表。 0 12 55 85 高度/千米 外层 平流层 对流层 中间层 暖层 对流层 平流层 中间层 暖层 外层 层序 高度 温度分布特点 >500 85-500 55-85 17-55 0-17 温度随高度的增加而升高 温度随高度的增加而升高 温度随高度的增加而降低 温度随高度的增加而升高 度随高度的增加而降低 四、大气的分层 对流层 平流层 中间层 暖层 外层 雨、雪、暴雨和大部分云等天气现象 臭氧层吸收紫外线使温度升高,且天气现象少,适合高空飞行 流星体大部分在这燃尽,是气象研究的上界。 又称电离层,完成远距离无线电通讯。 电话信息和电视图象通过卫星来传送。 依据 大气的温度 大气的密度 大气的物质组成 * 1、如果地球上没有大气, 仍然存在: A.狂风暴雨 B.火山喷发 C.雷电交加 D.碧海蓝天 B 2、一架科学考察飞机从赤道上空飞往北极上空,若飞行的高度不变,该飞机飞行的大气层是(  ) A一直飞行在对流层内   B一直飞行在平流层内 C从对流层飞至平流层内 D从平流层飞至对流层内 C 五、对 流 层  对流层是大气的底层,在两极地区的厚度约8千米,到赤道则增大到17~18千米。对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质,最显著的特点是有强烈的对流运动。 液体对流的原理: 活动1 1. 用酒精灯加热对流管的一端,你观察到的现象是: 2. 空气受热时,是否也会和对流管中的水一样呢? 右管中水上升,左管中水下降,形成对流。 会 气体对流的原理: 活动2 2、点燃一段线香,横插在橡皮泥上,把一只大号烧杯倒扣在桌面上,线香置于中间,线香的烟 . 中间上升,沿四周下沉,形成对流。 在垂直方向上,暖空气____,冷空气_____, 在水平方向上,空气从__的地方流向__的地方。   上升 下降 冷 热 显著的对流运动和充足的水汽,使对流层的天气现象复杂多变。 对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层。 请你解释: 夏天空调为什么一般都要安装在房子的上部? 冬天北方的暖气片为什么要安装在房子的下边? 答:冷气下沉,装在上方容易形成对流,有利于达到制冷效果。 答:暖气上升,装在下方容易形成对流,有利于达到制热效果。 你还知道对流的其他应用吗? 【思考】  冰箱冷藏室的冷凝管为什么要安装在冷藏室的上部? 思考: 如图甲所示,杯中的蜡烛燃烧一段时间将熄灭;若是将一张纸插入杯中,如图乙所示,则发现蜡烛会一直燃烧下去。试做出解释。 1、读图,完成下列问题: (1)填出大气层的名称: A_______,B______ (2)A层气温变化特点是 ___________________ (3
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