内容正文:
苏科版数学七年级上册 3.6整式的加减 学案
教学目标:
1、会用去括号法则进行简单的运算;使学生初步掌握添括号法则;
2、理解整式加减的本质就是合并同类项;
3、培养学生观察、分析、归纳和动手解决问题的能力,使学生初步了解分类思想;
4、激励学生积极参与教学活动,培养学生团结协作、严谨治学的能力。
板块一:去括号、添括号
一、去括号
1、下面就请我们同学通过填表自己来探索
问题:(1)从表中所填数值,你发现了什么?
(2)能说明你发现的结论正确吗?
2、归纳去括号的法则
括号前面是“+”号, ;
括号前面是“-”号, .
练习1 、去括号
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例题讲解:
例1、去括号,并合并同类项
(1)
(2)
(3)
2、 添括号
①观察:把两个等式中等号两边对调,观察对调后两个等式中括号和各项符号的变化,你能得出什么结论?(随着括号的添加,括号内各项的符号有什么变化规律?)
②通过观察与分析,可以得到添括号法则:
所添括号前面是“+”号, ;
所添括号前面是“-”号, .
例题讲解:
例1、不改变多项式
的值,按下列要求添括号
(1)后两项放在前面有“+”号的括号里, ;
(2)后三项放在前面有