内容正文:
第三单元、物质构成的奥秘课题
课题1 分子和原子(课本P48-P50)
(第一课时)
【学习目标】
1.认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的
2.了解分子的基本特征
3.知道什么是分子
【学习重点】
分子及其基本特征
【教学过程】
自学指导1:
阅读课本P48~P49,5分钟后回答下列问题:
1.生活中的哪些现象让我们感知微观粒子的存在?
2.物质是由哪些微观粒子构成?
3.分子的基本性质有哪些?
自学检测1:
1.构成物质的粒子由 、 、 。
2.分子特征:
(1)分子的质量和体积 。
(2)分子在不停的 。
(3)分子之间有 。
(4)同种分子性质 ,不同种分子性质 。
(5)在化学变化中,分子 。
实验探究:分子运动现象
3.如图:观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗?
自学指导2:
阅读课本P50第1、2段,1分钟后回答下列问题:
理解什么是分子?
我们知道:
碘(含碘分子)能使淀粉变蓝
碘蒸气(含碘分子)能使淀粉变蓝
碘溶液(含碘分子)也能使淀粉变蓝
碘分子保持着碘的化学性质
自学检测2:
1.分子是 。
2.下列事实说明分子具有的性质是:
⑴湿衣服晒一段时间就会变干
⑵将大量的液化石油气压入钢瓶内
⑶一滴水里的分子个数约为1.67×1021个
⑷红墨水滴入一杯清水中,清水很快变红
堂堂清:
1、瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来,是因为乒乓球内气体( )
A.分子的体积增大 B.分子间间隔增大
C.分子的质量增大 D.分子的个数增多
2、“酒香不怕巷子深”说明 ( )
A.分子的质量很小 B.分子之间有间隔
C.分子在不停地运动