第2课 秦朝中央集权制度的形成-2020-2021学年高一历史上学期课时同步练（人教版必修1）

第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成 一、选择题 1．春秋时，晋楚等国已开始了县的设置，但县大夫和县公仍大都由卿大夫及其子弟担任。战国逐渐形成了郡县两级制的地方管理体系，郡守、县令多由国君自行任免。这说明 A．春秋战国时期已经普遍实行郡县制 B．县的设置早于郡，所以县的地位高于郡 C．郡县制的发展经历了由贵族政治到官僚政治的转变 D．郡县制的推行有力地维护了国家的统一 2．秦灭六国后，北修长城和“直道”，南修灵渠、“五尺道”，大大改善了秦朝的交通。这些工程成功修建主要得益于 A．秦始皇的卓越才能 B．秦朝法律的完善 C．中央集权制的建立 D．社会矛盾的缓和 3．如图是1962年在广州区庄出土的青铜戈，属典型的中原形制，内部刻有铭文“十四年属邦”等字。“十四年”指秦王政十四年，距离秦统一岭南的时间还有12年。它在岭南出土的合理解释是 A．战国末期，我国南方与北方之间商业交流的结果 B．铜戈是征伐秦军所用，是秦统一岭南的重要物证 C．“十四年”时，岭南地区已经归入中央王朝管辖 D．岭南地区手工业生产技术水平发达 4．易中天在《帝园的终结》中认为：秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是 A．三公九卿制限制皇权 B．皇权至高无上 C．官员由皇帝直接任免 D．皇位实行禅让 5．秦朝对于军国大事的决策，一般先由丞相、 御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。该朝议制度 A．有利于民主决策 B．可以避免决策失误 C．有利于中央集权 D．可以减少决策失误 6．在秦统一六国以前，没有御史大夫这么个官名，秦代始设，位列三公，规定丞相的位子出现空缺，御史大夫可以递补升任。冯劫在秦始皇时期曾任御史大夫，其主要职责是 A．“掌丞天子”“助理万机” B．“掌监军”“掌佐守典武职甲卒” C．“掌武事”“掌宗庙礼仪” D．“掌图籍秘书”“受公卿奏事 7．秦代有一机构，实际上是一个介于皇帝和各级官署之间的办事机构，只有参谋权和执行办理权，相当于替皇帝处理国家政务的办公厅。该机构的最高长官是 A．太尉 B．御史大夫 C．丞相 D．奉常 8．“考秦之制，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事，而御史与监，则纠察此治民治军之官者也。后世官制，变化繁賾，而其原理，不能出于治民，治军、监察官吏三者之外。”这反映了秦朝 A．构建起由丞相管军事的监察体系 B．完成了中央对地方进行有效管理 C．开始了皇帝专制制度的顶层设计 D．奠定了后世王朝官制的基本原则 9．安作璋先生认为，“御史大夫的官位虽比丞相低，……但地位却十分重要”，“在法定地位上，他有着特殊的地位”，并“握有考课、监察和弹劾百官之权，这种权利有时甚至超过丞相”。由此可见丞相与御史大夫的关系是 A．御史大夫只是丞相的助手 B．御史大夫与丞相互不统属 C．御史大夫与丞相密切配合 D．御史大夫与丞相相互牵制 10．图中反映的地方行政制度实行于 A．西周 B．秦朝 C．汉朝 D．唐朝 11．史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指 A．从分裂走向统一 B．从分封制到郡县制 C．从民主走向专制 D．从奴隶制到封建制 12．“秦始皇统一天下，实行天下为郡、县的官僚化统治。于是，‘陛下有海内而子弟为匹夫’。”材料认为郡县制的推行 A．实现了对地方的直接控制 B．体现了王权与神权的结合 C．消除了相权对皇权的威胁 D．打破了贵族对仕途的垄断 13．历史学家钱穆认为，中国古代历史中“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。对材料理解正确的是 A．两种“政治”都以血缘为纽带 B．在秦朝之后，我国没有再出现封建政治 C．前者是贵族政治，后者是官僚政治 D．秦朝首创郡县，并成为后世我国地方行政制度的基础 14．我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其变化的最主要原因是 A．交通的发展 B．疆域的拓展 C．经济文化交流的需要 D．加强中央集权的需要 15．2002年，湘西龙山县里耶镇出土了三万多枚秦简，它们是秦代地方政府的档案。里耶秦简中有很多关于各类人口管理的档案资料，包括常居人口、流动人口等，为我们了解秦代户籍制度提供了珍贵的资料。里耶秦简反映了秦朝 A．首创户籍管理制度 B．基层管理制度严密 C．社会治理领先世界 D．对江南的有效控制 二、非选择题 16．秦朝的大一统 材料一 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。……一法度衡石丈尺。 ——《史记•秦始皇本纪》 材料二 嵌始皇廿六年铜诏版铁权 （中国国家博物馆藏） 里耶秦简（部分） （湖南里耶秦简博物馆藏） 铭文：“廿六年皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，