5.1B 分子动理论—沪教(上海)版八年级物理下册学案

2020-07-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第二学期
年级 八年级
章节 5.1 温度 温标
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 86 KB
发布时间 2020-07-22
更新时间 2020-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第五章 热与能 5.1B 分子动理论 [学习目标] 1知道分子动理论; 2知道扩散现象可以说明分子不停的做无规则运动; 3知道温度越高,分子无规则运动越剧烈; 4知道分子间存在相互作用的引力和斥力。 [知识解读] 1、分子定义:物体是由大量分子组成的,这里的分子是指构成物质的单元,即具有各种物质化学性质的最小微粒(可以是原子、离子,也可以是分子)。在热运动中它们遵从相同的规律,所以统称为分子。 2、分子动理论的内容 物体由大量的分子构成;分子间存在空隙,存在相互作用的引力和斥力;分子永不停息地在做无规则运动。 3、扩散现象是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移直到均匀分布的现象 扩散现象表明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,也说明物质的分子间存在间隙。温度越高,扩散越快(即分子无规则运动跟温度有关,温度越高分子无规则运动越剧烈)。 4. 扩散现象的认识和理解 (1)扩散现象只能发生在不同的物质之间,同种物质之间不能发生扩散现象, (2)不同物质只有相互接触时,才能发生扩散现象,没有相互接触的物质,是不会发生扩散现象的。 (3)扩散现象是两种物质的分于彼此进入对方,而不是单一的某种物质的分子进入另一种物质。 (4)气体、液体和同体之间都可以发生扩散现象,不同状态的物质之间也可以发生。 【经典例说】 【例1】下列现象中,能用分子动理论解释的是(  ) A.烟从烟囱里冒出来 B.水往低处流 C.滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净 D.风吹时,风车转动 【思路点拨】分子动理论包括:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,据此进行分析判断即可。确认某种现象是否属于扩散现象时,关键是要看不同的物质彼此进入对方是自发形成的,还是在外力作用下形成的,是由于分子运动形成的,还是由于宏观的机械运动形成的。由于分子运动而自发形成的属于扩散现象,受外力作用下的宏观机械运动形成的现象就不属于扩散现象。 【解答】解: A、从烟囱里冒出来的烟是固体颗粒,是宏观物体的运动,不是分子运动,故A错误; B、水往低处流,水的流动是宏观物体的运动,不是分子的运动,故B错误; C、滴在地砖上的污渍,由于分子的运动而进入地砖更深,故难以擦净,故C正确; D、风吹时,风车的运动是宏观物体的运动,不是分子的运动,故D错误。 故选:C。 【例2】如图为液体扩散的演示实验装置(甲、乙、丙、

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