老房子-江苏省包场高级中学苏教版高中语文选修《现代散文选读》讲义

本课话题：乡土文化 《老房子》 王振忠 “徽州学”研究学者 王振忠(1964—) ，福州人，复旦大学教授。主要从事徽学、历史地理、明清史、社会史研究。著有《徽州社会文化史探微——新发现的16至20世纪民间档案文书研究》、《明清徽商与淮扬社会变迁》等作品。 除专长于“徽州学”的研究外，他还擅长于学术散文随笔的写作，代表作有《斜晖脉脉水悠悠》、《水岚村纪事：1949》等。 本文中的老房子是特指徽州一带的皖南古民居，它是典型的徽派建筑风格，以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征，以砖雕、木雕、石雕为装饰特色，以高宅、深井、大厅为居家特点，集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇，成为我国建筑史上有名的一大流派。 [整体·感知] 课文围绕徽州古民居的历史、文化、审美、功用等方面展开了详尽的描述，把老房子的历史与现实有机地结合在一起，以优美典雅、富有感伤气息的语言，描绘了徽州古民居的历史沉浮与变迁，在时代的更替中，老房子的颓势已不可避免，作者对即将逝去的昨日之花表现出由衷的无奈与感叹。 [文脉·梳理] 第一部分( 1一4节) 文章的缘起。 第二部分(第5一14节) 文章的重点，详细地介绍了徽州老房子的实用功能、审美价值和乡土文化等特点。 第三部分(15-18节) 主要写徽式建筑的不足之处。 第四部分(19-23节) 写老房子与时代发展、社会变迁的关系。 第五部分(第24一26节) 承上而作，由前面的感叹，而引起进一步的感慨潜口民庄设者的一片苦心。 [文本·层析] 一、阅读第一部分思考，为什么“潜口民庄”对作者而言,“从未激起过太多的兴趣”？ 因为它是“人为集成的”,作者更看重的是“在荒烟蔓草的村僻之地看到一幢幢孤零零的老房子”,是“那种独特的风致”。然而作者也能理解“对于老房子,人们总是交集着种种复杂的情感”,它们是历史与乡土文化的见证。 二、阅读文章“就单体民居而言……”至“……并最终孕育出独具个性的乡土建筑文化”部分，回答问题。 1．就单体民居而言，为什么徽州老房子多楼上架楼？ (1)地狭人稠的乡土背景。 (2)为了防止居人与上升的地气直接接触。 (3)也为了预防洪水骤然而至。 2．徽州老房子为什么“将更多的精力投注于雕花梁架、楹联字画上，通过丰富的乡土艺术语言，巧