内容正文:
写 作
书面表达书信/邮件类
书面表达主要考查了学生对语言的综合运用能力。近几年全国卷书面表达都是书信体或邮件式的文章,话题都为学生所熟知,难度系数并不大,学生都有可写的东西。
【真题分析】
近年新课标全国卷高考英语书面表达考查情况一览表
卷别 项目
体裁
命题形式
话题
2019年
全国卷I
应用文(申请信)
提纲式
当地美术馆要剧版中国画展。写一封信申请做志愿者
全国卷II
应用文(电子邮件)
提纲式
写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛
全国卷III
应用文(电子邮件)
提纲式
你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加
2018
全国卷I
应用文(电子邮件)
提纲式
给外国朋友回复邮件,内容为合适礼物及餐桌礼仪
全国卷II
应用文(通知)
提纲式
写通知,请大家观看一部英语短片Growing Together
全国卷III
应用文(回信)
提纲式
给外国朋友介绍你校体育运动情况
2017
全国卷I
应用文(电子邮件)
提纲式
告知英国朋友上课计划(时间、地点、学些唐诗、了解唐朝历史)
全国卷II[来源:Zxxk.Com]
应用文(邀请函)
提纲式
邀请外教朋友参观中国剪纸艺术展
全国卷III
应用文(邀请函)
提纲式
邀请朋友加入校乒乓球队
2016
全国卷Ⅰ
应用文(求助信)
提纲式
请外教帮你修改求职信
全国卷Ⅱ
应用文(邀请信)
提纲式
邀请英国朋友参加国际中学生摄影展
全国卷Ⅲ
应用文(道歉信)
提纲式
因故不能赴约给好友写道歉信
语书面表达常常和应用文结合起来,特别是书信和电子邮件。对于这些格式上有要求的文体而言,我们也不必过于担心,因为基本格式通常都已经给出来了。考生所需要做的仍然是把文章所要求的内容要点用正确且比较地道的英语呈现出来。
4. 内容/主题不同,所采用的文体一般也不同。而不同的文体都有着属于该文体的语言风格,比如,议论文的语言通常比较有说服力,说明文的语言比较讲究科学性和准确性。当然,语言风格属于较高层次的要求。但如果能很好地把握文章的语言风格,它自然会成为文章的一个亮点。否则,还是考虑比较稳妥的方式为好。
Writing 1(2019年·全国I卷)
假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要剧版中国画展。请写一封信申请做志愿者,内容包括:
1.写信目的;
2.个人优势;
3.能做的事情。
注意::
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.结束语已为你写好。
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Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua.
Writing 2(2019年·天津卷)
【2019·天津卷】
假设你是晨光中学的李津,英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。活动期间,英方教师Chris 将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:
(1)你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一);
(2)选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;
(3)希望从中有何收获。
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出、不计入总词数。
Dear Chris,
I'm Li Jim,a student at Chenguang High School.
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