04 《古代诗歌四首》（精选习题）-2020-2021学年七年级语文上册同步精品课堂（部编版）

七年级上册第一单元 第四课 古代诗歌四首 精选练习 一、积累与运用 1．下列加点的字注音全部正确的一项是（ ） A．东临碣石(jí)　　　　　　 水何澹澹(dàn) B．幸甚至哉(zāi) 山岛竦峙(sǒng chì) C．洪波涌起(yǒng) 子规啼(tí) D．风正一帆悬(xián) 秋风萧瑟(xiāo sè) 2．解释下列加点的词。 (1)东临碣石_________________________________________ (2)水何澹澹_________________________________________ (3)山岛竦峙_________________________________________ (4)幸甚至哉_________________________________________ (5)次北固山下_______________________________________ (6)海日生残夜_______________________________________ (7)杨花落尽子规啼___________________________________ (8)我寄愁心与明月___________________________________ 3．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(　　) A．东临/碣石，以观/沧海 B．客路/青山外，行舟/绿水前 C．枯藤/老树/昏鸦 D．我/寄愁心/与明月，随/君直到/夜郎西 4．下面句子没有运用对偶修辞的一项是(　　) A．潮平两岸阔，风正一帆悬。 B．海日生残夜，江春入旧年。 C．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 5．默写填空 （1）【2018年连云港中考卷】同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的“____________________”写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙•秋思》中的“________________”则写尽了秋天的肃杀之气。 （2）【2018年天津中考卷】在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达？_______________”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念。 二、课内阅读 （一）阅读下面诗歌，完成后面小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 6．首联中总写北固山秀丽景色的两个词语是 、 。 7．请描述画线诗句在你脑海中的画面。（不超过40字）。 （二）阅读古诗《观沧海》，完成小题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 8．诗中用一“观”字统领全文，采用借景抒情的写法，把眼前的海上景色和 巧妙地融合在一起。 9．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一句中“若”字用得好，试评析。 （三）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 10．“杨花”在旧体诗中常象征 ，本诗首句通过种种意象，渲染出在暮春季节 的一种 气氛。 11．下列对诗歌的品读有误的一项是（ ） A．“左迁”是贬官的意思，古时以右为尊，所以把贬官叫“左迁”。 B．“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”，“龙标”指王昌龄，“闻道”表示惊诧。“龙标过五溪”， 可见王昌龄迁谪之荒远，道路之艰难。 C．“杨花落尽子规啼”杜鹃啼血，抒发悲苦哀怨之情。 D．“随君直到夜郎西”，王昌龄迁往古夜郎国，可见是个浪漫的好地方，作者也心驰神往。 (四)阅读下面诗歌，完成下题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 12．对《天净沙·秋思》的理解，不恰当的一项是（ ） A．这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。 B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。 C．“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。 D．“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离别故土的游子”，“天涯”即“极远的地方”。 13．对《天净沙·秋思》的赏析，不恰当的一项是（ ） A．前三句十八个字，写了九种景物，有静