内容正文:
诗词三首
教学目标
1、学习古诗中常见的表现手法;
2、以三首作品为例,掌握炼字赏析题的答题思路。
3、知人论世,理解《水调歌头》的深层内涵。
重难点:能辨识虚实结合、对面落笔等表现手法并能写出其表达效果。
课前预习
1、请写出望月思乡的一首古诗并做好积累。
明确:杜甫《月夜忆舍弟》,王建《十五夜望月寄杜郎中》,李白《静夜思》,张若虚《春江花月夜》等。
积累名句:“露从今夜白,月是故乡明”
“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”
“江畔何人初见月?江月何年初照人?”
“人生代代无穷已,江月年年只相似。”等
2、填写相关作者的文学常识。
(1)杜甫,字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,因其诗主要反映唐代“安史之乱”历史,故被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。诗歌风格沉郁雄浑。
(2)李商隐,字义山,号玉谿生,是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,其诗构思新奇,风格清丽婉转,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人。
(3)苏轼字子瞻,号东坡居士 ,与其父苏洵,弟苏辙皆位于唐宋八大家之列,诗词歌赋书法绘画造诣很高,词与辛弃疾并称“苏辛”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,书与蔡襄、米芾、黄庭坚合称“宋四家”。苏辙字子由,自号颍滨遗老,我们学过他的《黄州快哉亭记》。高中学过苏轼的作品有《水调歌头》《前赤壁赋》《石钟山记》。
3、说出关于“词”的文学常识。
(1)词的别称:又称曲子词,诗余,长短句等,一首词的两段分别称上、下片或上、下阕。(2)词的分类:以字数而言,分为小令(58字以内)、中调(58—91)、长调(91以上);(3)词牌和标题:标题和词牌有着严格的区别,标题是词的内容的集中体现,而词牌是词调的名称,水调歌头是?(4)词的流派:①婉约派(李清照、柳永)词风委婉含蓄,大多表达自己的个人感情;②豪放派(辛弃疾) 词风为气魄大且无拘束之意,写作的题材较广阔,贴近生活,给人一种真实感。
4、有感情地朗读及背诵三首作品。
课堂学习:
1、说出《月夜》中运用的主要表现手法,简析其表达效果。
明确:①诗歌整