第6讲 氧气的制取-人教版九年级上册化学学案(机构用)

2020-07-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 制取氧气
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 448 KB
发布时间 2020-07-17
更新时间 2020-07-17
作者 29
品牌系列 -
审核时间 2020-07-17
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来源 学科网

内容正文:

第6讲 氧气的制取 【教学目标】 1.了解实验室制取气体的几种方法及注意事项 2.明白氧气的工业制法 3.了解分解反应的定义并学会判断某一反应是否是分解反应 【教学重点】 1.高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制氧气的方法和步骤 2.分解反应 【教学难点】 高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制氧气的方法和步骤 知识点睛 1.实验室加热高锰酸钾制取氧气 (1)实验药品 高锰酸钾(暗紫色固体,俗称灰锰氧或PP粉)。 (2)反应原理 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。 (3)发生装置 加热法制取氧气,反应物都是固体,反应条件是加热,发生装置如图所示。 谈重点 高锰酸钾制氧气时管口略向下倾斜,管口放一团棉花的原因 (1)试管口应略向下倾斜,防止加热时冷凝水回流到热的试管底部,引起试管炸裂。 (2)用高锰酸钾制取氧气时,试管口部应放一团棉花,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,造成堵塞。 (4)收集装置 可根据氧气的密度和溶解性来确定收集装置(如图,A为排水法,B为向上排空气法)。 (5)实验步骤 实验步骤 操作方法及注意事项 ①检查装置气密性 将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡冒出,松开手一会儿,导管口形成一段水柱,说明装置不漏气 ②药品装入试管 按固体药品的取用方法,将固体装入试管,平铺在试管底部。试管口部要塞一团棉花 ③将试管固定在铁架台上 铁夹夹在试管的中上部,试管口略向下倾斜,防止冷凝水回流,试管炸裂 ④点燃酒精灯加热 先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准试管中药品部位处加热 ⑤排水法(或向上排空气法)收集氧气 集气瓶内装满水,不留气泡,当导管口产生连续气泡时才开始收集 ⑥收集完毕,撤出导管 导管不离开水槽,不能熄灭酒精灯 ⑦熄灭酒精灯 撤离导管后才能熄灭酒精灯 “ 检查装置气密性的方法 点技巧 用高锰酸钾制取氧气的步骤记忆口诀 用高锰酸钾或氯酸钾制氧气的实验步骤可简记为“查、装、定、点、收、离、熄”。 (6)检验 将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,证明该气体是氧气。 (7)验满 用排水法收集到的氧气,无需验满。对用向上排空气法收集到的氧气,验满时,应将带火星的木条放到集气瓶口部,若木条复燃,证明氧气已充满集气瓶。 辨误区 氧气的验证与验满 验证与验满的操作不同。验证是确定气体是否是氧气;验满是指

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