13.2 电路的组成和连接方式2—2020秋沪粤版九年级物理上册课件(共27张PPT)

上册 第十三章 探究简单电路 13.2电路的组成和连接方式 第2课时 串、并联电路 广东学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 课后作业 课程要求 1.会连接简单的串联电路和并联电路 2.说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例 课时重点 串联、并联电路 课时难点 根据电路图或实物图识别用电器的连接方式 知识梳理 知识点1：串联电路 1. 把电路各元件（主要是用电器）逐个首尾顺次连接起来的电路叫做________电路. 2. 电流特点：电路中电流只有________路径.电路中任意一处断开，电路中无电流，形成________. 3. 用电器工作特点： 同时工作或同时不工作，所有用电器都________.拧下一个用电器，其他电器________工作. 4. 开关的特点：开关________控制电路中所有用电器；开关的作用与开关所在位置________. 串联 一条 开路 相互影响 不能 能 无关 知识梳理 知识点2:并联电路 5. 把电路元件并列地连接起来的电路叫做________电路. 6. 电流特点：电路中电流有______路径.电路中一条路径断开，这条路径中无电流，形成 ______；而其他路径有电流仍然是________. 7. 用电器工作特点：各条支路上的用电器能_____________.拧下一条支路上的用电器，其他支路上的电器________工作. 并联 多条 开路 通路 独立工作 能 知识梳理 8. 开关的特点：开关的作用与开关所在位置________. （1）干路开关________（填“能”或“不能”）控制电路中所有用电器. （2）支路开关________（填“能”或“不能”）控制本支路中所有用电器；________（填“能”或“不能”）控制其他支路上的用电器. 有关 能 能 不能 知识点1:串联电路 1. 几只灯泡串联，接通电源后，如果其中一只灯泡的灯丝断了，电路的其他部分没有发生故障，则其余的灯泡将(　　) A. 仍然亮 B. 不亮 C. 有的亮，有的不亮 D. 无法判断 课堂演练 B 课堂演练 2. 如图所示的电路，属于串联电路的是( ) B 课堂演练 3.将下列的两个灯泡用连接起来，要求：(1）开关能控制两个灯泡；（2）两个灯泡连接成串联；（3）在虚线框中画出对应的电路图. 如答图13-2-6所示. 课堂