第七课 中华一家亲-2020-2021学年九年级上册道德与法治新课预习知识打卡

1．我国的民族分布特点是什么？ 我国各民族的人口分布呈现 、 、 的特点。 2．各族人民兄弟情谊是如何形成的？ （1）我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 （2）我国各族人民相互依存、 ，手足相亲、 ，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 3．社会主义新型民族关系是如何形成的？ 新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持 、 和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了 的社会主义新型民族关系。 4．民族平等的内涵是什么？ （1）在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有 的社会地位。 （2）各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的 。 5．为什么要加强和巩固民族团结？ （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的 。 （2）我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了 的宝贵传统。 （3）特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但中国人民没有屈服，而是挺起脊梁、奋起抗争，以 的精神，打败了侵略者，赢得了民族独立。 （4）我国各民族始终 、 、 ，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 6．为什么要加快民族地区经济社会文化发展？ 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进 、发展社会主义民族关系的 。 7．如何增进民族团结，发展社会主义新型民族关系？ （1）党和国家角度： ①长期以来，党和国家在 、 、 等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 ② 是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建