2.1 生物与非生物—浙教版七年级科学上册课件 (共31张PPT)

自然界中的各种物体千奇百怪，多姿多彩， 但最终都可以将它们分为生物和非生物两大类。 你能列举一些生物和非生物吗？ 怎样判断它们？ 生物 非生物 照相机 汽车 机器人 茶杯 飞机 电脑 生物与非生物的根本区别： 是否有生命 龟 猫 月季花 向日葵 蜗牛 青蛙 能生长 生物的共同特征 能呼吸 能繁殖后代 生物生长到一定程度时会产生新一代 生物对外界刺激作出反应的特征叫做 生物的应激性 对外界刺激有反应 遗传和变异 能进化 能进行新陈代谢 生物体要摄取营养物质，同时会产生代谢废物（如水、尿素和二氧化碳等）并排出体外 能适应环境，也能影响环境 你还能说出哪些生物特征？ 生 物 非 生 物 有应激性 能生长发育 能进行新陈代谢 能繁殖 能遗传和变异 能适应环境，影响环境 没有应激性 不能生长发育 不能进行新陈代谢 不能繁殖 不能遗传和变异 不能适应环境，影响环境 能呼吸 不能呼吸 狗在碰到墙壁时会转弯，有些机械狗碰到墙壁时也会转弯。从对外界刺激作出反应的角度，比较两者有什么区别？ 机械狗的运动和对刺激的反应都是人为设置的， 而狗对刺激的反应是主动应变的。 而且机械狗不具有生物的其他特征。 下列属于生物的是（ ） A. 恐龙化石 B. 枯枝败叶 C. 病毒 D. 雪花 C 下列不是生物体特征的是( ) A. 需排泄 B. 会运动 C. 能生长 D. 能呼吸 B 猜谜语 名字叫做牛 不会拉犁头 说它力气小 背着房子走 （打一动物） 15 世界四大名菜之一 法国蜗牛 花园大蜗牛 白玉蜗牛 苹果蜗牛 美洲蜗牛 葡萄蜗牛 非洲大蜗牛 观察蜗牛的生物习性 你们都是在什么地方发现蜗牛？ 草丛，石块下…… 这些地方有什么共同点？ 温暖 、阴暗、潮湿 你们知道蜗牛吃什么吗？ 植物的根、叶和叶芽 对农作物有一定的危害作用，是一种农业害虫。 壳 触角 眼 口 足(腹足) 观察蜗牛的外形 为了更仔细地观察蜗牛，我们需要使用一种工具 放大镜 蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗？ 有痕迹，腹足的足腺分泌粘液 寻找食物，寻找配偶进行交配繁殖后代 粘液有什么作用？ 润滑减少