现代文阅读(二)-2020七年级语文【温故知新】智趣暑假作业

现代文阅读（二） （一）献你一束花 冯骥才 ①鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这 黯淡无光的失败者？ ②她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋 儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现 在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进 领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问为什么， 怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的 女服务员———她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑 来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归！ ③这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木 和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计， 但她的表演把这些希望的灯全都关上了。 ④两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬 海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出 人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里， 她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄 影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问： ⑤“你最喜欢什么？”她不知如何作答，抬眼看见 一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多 得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个 又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄 影机雪亮的闪光。是不是这就加重了她的思想负 担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。 精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神 的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不 稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并 且跟着在下面其他项目的比赛中一塌糊涂地垮下 来…… ⑥本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现 很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她 感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天 之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失 败者站在一起。 ⑦忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点 点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽 下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。 正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们 比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。” ⑧“我真糟！”她赶紧垂下头。 ⑨“不，你同样用尽汗水和力量。” ⑩“我是失败者。” 瑏瑡“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对 于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未 来。”女服务员的声音柔和又肯定。 瑏瑢她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员 把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧 到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注 入她的身体。她顿时热泪满面。 瑏瑣怎么？花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要 献给黯淡无光的失败者？ １．选文主要讲述了一个什么故事？请用简洁的 语言概括出来。                                                         　 　 —１４— ２．选文第②段画线句采用了哪种描写方法？有 什么作用？ 　 　 ３．选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什 么特点？这样写有什么好处？ 　 　 　 ４．选文最后一段有什么作用？请从内容和结构 两方面回答。 　 　 　 （二）梦结束的地方 有人做过统计，迄今为止，大约有五百人成功地 登上了珠穆朗玛峰峰顶，大约有五百人在攀登过程 中献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与 否，都不折不扣地表明，攀登珠峰生死系于一线，代 价极其残酷。 因攀登珠峰而遇难的勇士阎庚华去世后，笔者 走进他独居的家，目睹的是一个痴迷的登山者的世 界：墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画，挂满了登 山爪、登山靴、滑雪杆。他用十三年的漫长岁月做准 备，为此放弃了婚姻，离开了心爱的女儿，甚至不惜 失去生命。 无限风光，唯有触天者才领略得到吧！一位朋 友成功地登上了海拔６４００米的一座山峰，我问他， 那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧？没有 一丝尘埃的繁星，广袤深邃如宝石样的天宇，还有洁 白无瑕的冰雪，一定让人的肺腑都透明了！朋友却 一本正经地摇头道：“完全不是这样，冰天雪地的山 头上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶莹的冰雪，那是 诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，巨大的 风裹着彻骨严寒，满眼白茫茫的，就这些。” 真就这些，这么令人失望吗？答案如此肯定。 那么，为什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想 证明什么？英雄气概？挑战极限的能力？我费解而 焦急地望着朋友。朋友悠悠地说：“那一刻，我只觉 得一颗心从喉咙里咯噔一下回到胸膛里去了，就像 做了一个痛苦而漫长的梦，我终于可以释怀。” 那是梦结束的地方，高耸入云。这梦牵扯着生 命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。无论那 座山叫什么名字，在地壳上，在实验室中，还是在书 本里，都充满了诱惑