1.7 水资源的利用、开发和保护—浙教版八年级科学上册课件+素材

3月22 世界水日 第7节 水资源的利用开发和保护 一、水资源的利用和开发 1.生活用水 2.工业用水 3.农业用水 从水循环的角度总结一下,人类目前利用较多的几种淡水水体有何共同特征? 讨论 人类目前利用较多的河流水、淡水湖泊水和 埋藏较浅的地下淡水 都分布在地表上或离地表很近,它们大都是由大气降水汇集而成的。 占淡水总量的0.3%左右 永冻土底冰 0.86% 土壤水 0.05% 湖泊淡水 0.26% 沼泽水 0.03% 河流水 0.006% 生物水 0.003% 大气水 0.04% 浅层地下淡水 0.034% 从人类的利用角度看，是指较易利用且利用较多的河流水、淡水湖泊水 和埋藏 较浅的地下淡水。这些水体只占全球总水量2.53%的淡水总量中0.3%。 水资源 思考：上图反映了我国水资源在空间分布上有何特点？ 空间分布上： 南多北少，东多西少。 时间分布上： 夏季丰富，冬季欠缺，江河径流年际变化很大,尤其是北方更加明显。 人均： 人均拥有的水资源只有2200米3，仅为世界平均水平的1/4。 北方 南方 解决我国华北西北缺水问题的方案： 1. 充分利用当地的水资源，节约用水、避免浪费和污染； 2. 改变水循环路径，进行跨流域调水。 谈一谈 我们该怎么办？ 缺水会对人们的生活和生产带来哪些不利的影响？ 现状一、水体浪费严重 宝贵的水有七成是在人们生活中的不经意间流走的。 若自来水龙头以1秒一滴的速度滴水，那么1个小时，可以浪费3.6公斤水。按每家每天水龙头不关紧1小时计算，1个月里可集到0.1吨水，一年的漏水达到1.3吨。（事实上许多家庭每天的滴水量远远超过这个一数量）以上海为例，上海全市530万户家庭,每年仅此浪费的水资源竟然可以达到近100000000吨。 ⑴生活水浪费 二、水资源的保护 现在，全球工业一年的用水量占人类一年总用水量的23%，由于工业企业设施不全，水循环利用率低，造成了巨大的水浪费。 另外，一些产业本身就是水浪费型的，如洗车业，北京每年冲洗汽车要用掉一个昆明湖的水。 ⑵工业水浪费 现状一、水体浪费严重 人类将约70%的淡水资源用于农业。农业生产需要大量的水，生产1吨粮食要用1000吨的水。 农田灌溉所用的水，经常是从水源地用渠道输送而来，输水的过程中就会有一部分水向下渗漏掉，而到不了田间。这种沿途损失的水量一般要占到输水量的50%-60%，有的地方甚至达到70%，实在可惜啊！ ⑶农业水浪费 现状一、水体浪费严重 1.节约用水 水的再循环、减少水的使用和水的回收利用。 绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手接起一滴水，象征着节约用水，保护地球，人人动手节约每一滴水。 节水标志由水滴、人手、和地球的形状变形而成。 右图是我国的节水标志，谈谈它所代表的意义。 二、水资源的保护 现状二、水体污染严重 生活污水排放 农业污水排放 工业废水排放 1、工农业生产和生活污水 水污染的主要原因： 2、工业废水中含有有毒物质 3、农业废水中含有化肥、农药 污水需经过污水处理厂处理，达到排放标准后，才能排放。 2. 防止水污染 海水的淡化 1．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水： ①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮沸。 以上处理过程最合理的顺序是( ) A．③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③②④ $$