3.1 维护秩序-部编版道德与法治八年级上册 同步练习（含答案）

部编版道德与法治八年级上册 3.1 维护秩序 练习题 1． 单项选题（每小题3分，共30分） 1．“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义理解错误的是（　　） A．人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事 B．做事要有规矩，懂规矩 C．社会公共生活要有共同准则 D．人的社会生活少不了规矩 2．右图漫画《抓住断线的风筝》告诉我们（　　） A．规则是获得自由的保障 B．规则和自由谁也不依靠谁 C．遵守规则就限制了自由 D．违背规则，也能有真正的自由 3．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”对这些“格”的解读不准确的是（　　） A．形式 B．正确 C．规矩 D．田字格 4．下列不属于遵守公共规则（　　） ①在公共场所大声喧哗 ②随处乱扔垃圾 ③乘坐公共交通工具按程序排队 ④乱闯红灯 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 5．习近平总书记强调要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念，认真学习制度，严格执行制度，自觉维护制度。对此，下列说法不正确的是（　　） A．没有规矩，不成方圆 B．恰到好处的秩序符合大多数人的切身利益，反映了大多数人的良好愿望 C．安全幸福的生活建立在秩序的基础之上 D．我们只要享受生活，不要秩序 6．有人认为：遵守社会规则和制度是个人道德素质问题，与维护正义无关。你认为遵守规则制度（　　） ①就是在维护正义 ②能以实际行动维护正义 ③也体现一个人有正义感 ④能反映一个人的道德品质和文明素养 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 7．我国传统文化里有一个词叫“慎独”。要做到“慎独”就要做到（　　） ①心中有规则，心中有纪律，心中有法律 ②随时思考：我应该怎么做、我不应该怎样做、我愿意怎样做、我不愿意怎样做 ③违反规则时，我们的良心会质疑、批评甚至谴责自己的错误行为 ④他律是必要的，作用是有限的。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 8．2020年5月1日起，新版《北京市生活垃圾管理条例》实施。根据条例，