内容正文:
波峰中学高二物理学案
年级:高 二学科:物 理导学案 编号:13号
编写人:卢超 审核人:李源 姓名:
课题:16.4碰撞
一、课前预习单
【学习目标】
1、认识弹性碰撞与非弹性碰撞,认识对心碰撞与非对心碰撞
2、通过体会碰撞中动量守恒、机械能守恒与否,体会动量守恒定律、机械能守恒定律的应用。
3、了解散射和中子的发现过程,体会理论对实践的指导作用,进一步了解动量守恒定律的普适性。
【重点难点】
1.用动量守恒定律、机械能守恒定律讨论碰撞问题
2、对各种碰撞问题的理解.
【完成目标】
目标一弹性碰撞和非弹性碰撞
1、两个(或两个以上)物体相遇,物体之间的相互作用仅持续一个极为短暂的时间,而运动状态发生显著变化,这种现象称为碰撞。碰撞是一个基本,十分重要的物理模型,其特点是:
① .由于物体在发生碰撞时,所用时间极短,因此在计算物体运动时间时,通常把碰撞时间忽略不计;在碰撞这一极短的时间内,物体的位置是来不及改变的,因此我们可以认为物体在碰撞中位移为零。
② .因碰撞时间极短,相互作用的内力大于外力,所以系统在碰撞过程中动量守恒。
③ .在碰撞过程中,系统总动能只有减少或者不变,而绝不会增加,即不能违背能量守恒原则。如弹性碰撞同时满足 、 守恒;非弹性碰撞只满足 守恒,而不满足 守恒(系统的动能减少)。
2、碰撞分类(两物体相互作用,且均设系统合外力为零)
①按碰撞前后系统的动能损失分类,碰撞可分为 、 和 .
②如果碰撞过程中 ,这样的碰撞叫做弹性碰撞。
弹性碰撞前后系统 .其基本方程为ⅰ、 ⅱ、 .
③非弹性碰撞:如果碰撞过程中 ,这样的碰撞叫做非弹性碰撞。
完全非弹性碰撞:是非弹性磁撞的特例,特点是碰后粘在—起(或碰后具有共同的速度)。
完全非弹性碰撞有两个主要特征.
ⅰ、碰撞过程中系统的动能损失 .
ⅱ、碰后两物体速度 .
3、形变与恢复