第10课 新文化运动-2020-2021学年【天梯学案】初中同步新课堂七年级初二上册历史（鲁教版）

第１０课　新文化运动 　１．掌握新文化运动兴起的历史背景及概况. ２．理解新文化运动在近代中国思想解放中的地位 和作用. 新文化运动———领导阶级:激进民主主义者 (１９１５年—２０世纪２０年代) １．背景:新旧思潮的激烈冲突. ２．兴起:　　　　年,«　　　　»的诞生标志新文化 运动的兴起. ３．代表人物:　　　　、　　　　、　　　　、　　　　. 他们高举　　　　和　　　　两面大旗,以«　　 　　»作为主要阵地. ４．内容. (１)提倡　　　　,反对独裁专制. (２)提倡　　　　,反对迷信盲从. (３)提倡　　　　,反对旧道德. (４)提倡　　　　,反对旧文化. ５．后期发展. (１)背景:１９１７年,俄国　　　　胜利. (２)活动: ①１９１８年,　　　　　　　在«新青年»上发表 «　　　　»«　　　　»两篇文章,颂扬十月革命. ②１９１８年底,李大钊在北京创办«每周评论»,宣 传　　　　. ６．评价. (１)性质:我国历史上第一次空前的　　　　　　 运动. (２)作用:它启发人们追求　　　　和 　　　　, 探索　　　　的真理,为　　　　在中国的传播 创造了条件. (３)局限性:存在对东西方文化绝对　　　　或绝 对　　　　的偏向. １　新文化运动兴起的背景是什么? (１)政治方面:辛亥革命失败,北洋军阀专制独 裁,列强加紧侵略.(社会根源) (２)经济方面:民族资本主义进一步发展,资产 阶级力量壮大,要求实行真正的民主政治.(根本原 因) (３)思想方面:西方启蒙思想不断传入中国;民 主共和观念深入人心;袁世凯掀起尊孔复古逆流. (直接原因,实质是把孔教作为自己恢复专制独裁的 工具) 【思路分析】探讨新文化运动兴起的背景,可以 从政治、经济、思想等方面进行.经济决定政治和思 想文化;政治反作用于经济;思想文化是经济、政治 的反映. 一、选择题 １．新文化运动兴起的标志是 (　　) A．１９１５年«青年杂志»的创办 B．１９１８年«狂人日记»的发表 C．１９１８年«每周评论»的创办 D．１９１７年«文学改良刍议»的发表 ２．作为新文化运动的领导人之一,陈独秀曾被人们 称为“中国思想界的清道夫”.他把“启蒙之水”洒 向那“孔孟弥漫的大道上”.材料中的“启蒙之水” 是指 (　　) A．师夷长技　　　　　　　B．实业救国 C．民主科学 D．救亡图存 ３．下列哪项不属于新文化运动的内容 (　　) A．提倡民主和科学 B．提倡新道德 C．提倡新文学 D．提倡新生活 ４．十月革命一声炮响,使中国先进知识分子看到了 “新世纪的曙光”.这“曙光”指的是 (　　) A．马克思主义思想 B．民主共和思想 C．维新变法思想 D．富国强兵思想 二、非选择题 ５．阅读下列材料,完成相关任务. 材料一　我们现在认定,只有这两位先生(德先 ２２ 天梯学案　初中同步新课堂􀅰历史(七年级上册) 生、赛先生)可以救治中国政治上、道德上、学术 上、思想上一切的黑暗. ———陈独秀 材料二 (１)材料一中的“这两位先生”指什么? 新文化运 动兴起的标志是什么? (２)除陈独秀外,新文化运动的代表人物还有哪 些? 请举出两位. (３)新文化运动在中国近代思想解放运动中的地 位和作用是什么? 选择题 １．在２０世纪初的«新青年»杂志上,文学革命派与守 旧派唇枪舌剑,争论不已,新文化运动也因此风生 水起,波澜壮阔.«新青年»的创办者是 (　　) A．鲁迅　　　　　　　　B．李大钊 C．胡适 D．陈独秀 ２．胡适在１９２３年给友人的信中写道:“２５年来,只 有三个杂志可代表三个时代,可以说创造了三个 新时代:一是«时务报»,一是«新民丛报»,一是«新 青年».”其中«新青年»所创造的“新时代”是指 (　　) A．君主立宪时代 B．民主共和时代 C．民主科学时代 D．尊孔复古时代 ３．１９１６年５月,李大钊在«民彝与政治»一文中疾 呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主 生则国民死,专制活则自由亡.”材料表明李大钊 主张 (　　) A．提倡科学,反对迷信 B．提倡人性,反对神学 C．提倡民主,反对专制 D．提倡新文学,反对旧文学 ４．“白话通神,红楼梦、水浒,真不可思议.古文讨 厌,欧阳修、韩愈,是什么东西.”这副对联最有可 能反映新文化运动 (　　) A．提倡民主,反对专制 B．提倡科学,反对愚昧 C．提倡新道德,反对旧道德 D．提倡新文学,反对旧文学 ５．新文化运动发展到后期,有了新的内容,这里的 “新”是指 (　　) A．宣传十月革命和马克思主义 B．宣传民主和科学 C．把文化运动发展成为革命运动 D．宣传西学 ６．学习历史必须分清历史事件的性质和影响(意义或 作用),下列选项中,准确描述新文化运动性质的是 (　　) A．启发人们追求民主和科学,探索救国