3.3 水资源-2020-2021学年【天梯学案】初中同步新课堂七年级初二上册地理（鲁教版）

第三节　水资源 　１．联系生活实际,了解水资源的含义. ２．运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其 对社会经济发展的影响. ３．了解我国水利工程的建设状况,结合实例说出 我国跨流域调水的必要性. ４．知道我国水资源利用中存在的问题及节约用 水、保护水资源的具体措施. 一、时空分布不均 １．定义:通常把地球上的　　　　资源称为水资源. 　　　　和　　　　是我国主要的淡水资源. ２．我国水资源时空分布特点. (１)空间分布. ①南北方水资源差异. 河流数量 径流量 水资源 界线 北方 　　　　 　　　　 　　　　 南方 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 ②东西部水资源差异. 河流类型 水资源 东部 多　　　　河 　　　　 西部 多　　　　河 　　　　 (２)时间分布. ①水资源季节变化. 降水 汛期 水资源 夏秋 　　　　 　　　　期 　　　　 冬春 　　　　 　　　　期 相对　　　　 ②年际变化:　　　　的年际变化比较大,造成 　　　　的年际变化大,有时会出现连续几年丰 水或连续几年枯水的情况. 二、合理利用与保护水资源. １．水资源时空分布不均的解决措施. (１)解决水资源季节变化大的措施: 　. (２)解决水资源地区分布不均的有效方法: 　 　　　　　　　　. ２．南水北调的三条调水线路. (１)　　　　:从长江下游扬州江都抽引长江水, 主要利用　　　　输送,北达　　　　与天津. (２)中线工程:目前从丹江口水库引水,沿线开挖 渠道,自流北上,北达　　　　. (３)西线工程:把长江上游的水引入黄河,补充　 　　　　的水资源. ３．我国水资源的现状及解决措施. (１)现状. ①水资源供应相当紧张,　　　　日益加重. ②水资源利用率　　,　　　　惊人. ③严重的　　　　降低了水资源的可利用价值. (２)措施:«中华人民共和国水法»中明确提出建设 　　　　社会,要求在生产和生活中节约用水,防 治水污染.　　　　　　　　　　　　是解决我 国缺水问题的重要途径之一. １．根据所学知识回答问题. (１)一个国家水资源的多少主要取决于河流径流 量的大小. (２)季风区内河流径流量大,非季风区内河流径 流量小. (３)温带季风气候雨季短于亚热带季风气候,温带 季风气候区内河流径流量小于亚热带季风气候区 内的河流径流量. ２．我国水资源时空分布不均对社会经济发展带来哪 些影响? 【提示】(１)造成南北方土地利用方式的差异及人 们生活方式的差异. (２)水旱灾害频繁,农业生产不稳定. (３)北方水资源不足,西北严重缺水,水资源不足 成为制约经济发展的瓶颈. ３．南水北调东线沿京杭运河输水,在哪一河段能自 ６０ 天梯学案　初中同步新课堂􀅰地理(七年级上册) 流输水? 为什么. 【提示】黄河以北的河段能自流输水,因为黄河是 “地上河”. ４．华北地区属于温带季风气候,西北地区多属于温 带大陆性气候,华北比西北降水多,为什么华北比 西北更缺水? 【提示】华北地区耕地广阔,工业发达,工农业用水 量大;人口稠密,消耗量大. ５．有人说:“淡水资源是可再生资源,取之不尽,用之 不竭.”这种观点正确吗? 说明你的观点. 【提示】不正确.淡水资源是可再生资源,但可再 生资源并不是“取之不尽,用之不竭”的,如黄河断 流、蚌埠城市水荒．都能说明对于可再生资源,只 有利用合理,并且注意保护和培育,才能实现永续 利用. 一、单项选择题 １．我们通常所说的水资源不包括 (　　) A．河流水 B．冰川水 C．海洋水 D．地下水 ２．我国水资源空间分布的特点是 (　　) A．东南多、西北少 B．高原多、平原少 C．北多南少 D．内陆多、沿海少 ３．我国水资源的季节分配特点是 (　　) A．夏秋少,冬春多 B．夏秋少,冬春也少 C．夏秋多,冬春少 D．夏秋多,冬春也多 ４．下列与华北平原水资源严重短缺无关的是(　　) A．人口众多 B．降水稀少 C．耕地广阔 D．污染浪费 ５．我国是个旱涝灾害频发的国家.在旱区,许多地 方人畜饮水困难,但不少江河的水却白白流走,无 法利用,村民只能“望水兴叹”.为了有效解决这 个问题,我们应采取的措施是 (　　) A．改变当地气候 B．人工降雨 C．兴修水利工程 D．防治水污染 　　读下面的漫画,回答６、７题. ６．该漫画反映的水资源问题是 (　　) A．水资源浪费 B．水资源短缺 C．水资源利用率低 D．水资源污染 ７．导致该漫画中水资源破坏的原因有 (　　) ①大水漫灌 ②生活污水排放 ③工业废水未达标排放④生活用水一水多用 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④ ８．工业生产中的正确节水措施是 (　　) ①工业用水重复、循环使用 ②降低生产耗水,提高水的利用率 ③污水直接排入下水道 ④对输水管道设备加强管理,防止冒、